14．下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．植物的蒸騰B．玉石變印章C．葡萄變美酒D．液化空氣制氧氣

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、植物的蒸騰過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、玉石變印章過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、葡萄變美酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
D、液化空氣制氧氣故過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．研究物質(zhì)的性質(zhì)、用途和制法是化學(xué)研究的內(nèi)容，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．使用氫燃料電池汽車，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，是解決汽車尾氣污染的有效措施
B．晶體硅不僅是電子和信息、工業(yè)的基礎(chǔ)材料，也是研制太陽(yáng)能電池的基礎(chǔ)材料
C．垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生對(duì)環(huán)境有害的物質(zhì)，將煙囪建得高些，就可避免煙氣產(chǎn)生的污染
D．以煤、石油、大然氣等為原料，通過(guò)化學(xué)工藝，可制造藥物、塑料和化纖等產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．“含氟牙膏”、“加鐵醬油”中的“氟”、“鐵”指的是（　　）
A．分子B．元素C．離子D．原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人體必需的元素有20多種．下列屬于人體必需微量元素的是（　�。�
A．MnB．NC．CaD．O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．在硬水、軟水中分別加入等量的肥皂水，振蕩后硬水中可觀察到大量泡沫
B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有毒的二氧化硫
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，生成黑色固體
D．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出強(qiáng)烈的白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，按步驟正確操作，否則會(huì)造成許多不良后果．試述下列錯(cuò)誤操作會(huì)造成哪些不良后果．
（1）不擦干試管外壁的水就直接加熱造成試管破裂．
（2）向容器里傾倒液體時(shí)，細(xì)口瓶的標(biāo)簽朝外標(biāo)簽可能被流出的液體腐蝕．
（3）膠頭滴管取用試劑后將其倒置：膠頭被腐蝕．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．從某氣體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程（見如圖），能夠得出該氣體的性質(zhì)是（　�。�
某氣體放置方法   某氣體放入水槽后情況   取出溶液后滴入石蕊試液，溶液變紅色
①氣體能與氧氣反應(yīng)   
②氣體溶于水后溶液顯酸性  
③氣體有毒
④氣體易溶于水   
⑤氣體的密度比空氣小．
A．①②④⑤B．①③C．②⑤D．②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性一致的選項(xiàng)是（　�。�
操作或現(xiàn)象分子的特性
A水通電分解可得到氫氣和氧氣水分子中有氫分子和氧分子
B小麥能被粉碎成面粉分子很小
C破鏡難重圓分子間存在斥力
D用打氣筒給籃球充氣分子間有間隔
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有下列物質(zhì)：
①冰水混合物 ②液態(tài)氧 ③澄清石灰水 ④三氧化硫
（1）屬于混合物的是（填編號(hào)，下同）③；
（2）屬于單質(zhì)的是②；
（3）屬于氧化物的是①④．

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同步練習(xí)冊(cè)答案