【題目】如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中、提高溫度

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀(guān)察到澄清石灰水變渾濁

C.碳在反應(yīng)中發(fā)生了還原反應(yīng)

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出再停止加熱

【答案】C

【解析】

木炭與氧化銅反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，木炭在反應(yīng)中得到氧，被氧化，發(fā)生氧化反應(yīng)。

A、該反應(yīng)需要溫度較高，給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中、提高溫度，不符合題意；

B、該反應(yīng)有二氧化碳生成，可觀(guān)察到澄清石灰水變渾濁，不符合題意；

C、木炭在反應(yīng)中得到氧，被氧化，發(fā)生氧化反應(yīng)，符合題意；

D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出再停止加熱，防止石灰水倒吸使試管破裂，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求計(jì)算：

（1）乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_____；

（2）乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____（寫(xiě)最簡(jiǎn)比）；

（3）乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；

（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置。回答下列問(wèn)題。

（1）指出儀器的名稱(chēng)：A．_____，B．_____，C．_____。

（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口要放棉花，是為了_____。

（3）加熱時(shí)試管口應(yīng)略微向_____（填“上”或“下”）傾斜，原因是_____。

（4）觀(guān)察到水槽中導(dǎo)管口氣泡_____時(shí)開(kāi)始收集氧氣，當(dāng)集氣瓶中的水被排出，瓶口有_____冒出時(shí)，表明集氣瓶?jī)?nèi)氧氣已集滿(mǎn)，在水下用玻璃片蓋好集氣瓶，取出，并_____（填“倒”或“正”）放在桌面上。氧氣能用排水法收集的原因是_____。

（5）停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，這是為了_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，向一個(gè)集滿(mǎn)二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1體積的水，立即旋緊瓶蓋, 振蕩，可以看到__________________；此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_____________________；向振蕩完的塑料瓶中滴加紫色石蕊溶液;觀(guān)察到的現(xiàn)象為________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】錳(Mn)是維持人體正常生命活動(dòng)所必須的微量元素，含錳化合物在生產(chǎn)生活中也被廣泛應(yīng)用,結(jié)合圖中信息，回答下列問(wèn)題：

（1）錳原子核內(nèi)有_________________個(gè)質(zhì)子,圖1中54.94表示的是______________；

（2）電子離核越遠(yuǎn)能量越高,越容易在反應(yīng)中失去,Mn2+的核外電子共占據(jù)____個(gè)電子層；

（3）鋅錳干電池中錳元素的化合價(jià)為+4價(jià),該含錳氧化物的化學(xué)式是________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)按右圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱(chēng)量，觀(guān)察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向___偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”)。該反應(yīng)____質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)。反應(yīng)后天平不平衡的原因是_______________________。

（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是________(填序號(hào))。

①原子種類(lèi)；②原子數(shù)目；③分子種類(lèi)；④分子數(shù)目；⑤元素種類(lèi)；⑥物質(zhì)種類(lèi)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)定的結(jié)果比實(shí)際空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏高，造成這一結(jié)果的原因可能是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣

C.實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾加緊D.紅磷燃燒后未等冷卻就打開(kāi)彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問(wèn)題。

（1）圖1鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_______，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，

（2）集氣瓶底部預(yù)先放少量水的作用是________。

（3）圖2硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，集氣瓶中加入的液體可能是_____，其目的為______。硫在空氣中燃燒，火焰的顏色為____色，不如在氧氣中燃燒劇烈，原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

（1）A中儀器a的名稱(chēng)是___________________。

（2）若用B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________，若用F裝置收集，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_____________。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用C裝置作為發(fā)生裝置制備二氧化碳，該裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是________________。向集滿(mǎn)CO2的集氣瓶中加入澄清石灰水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（4）實(shí)驗(yàn)室里通常用MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣，同時(shí)生成MnCl2和水，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，如果用D裝置收集氯氣( Cl2的相對(duì)分子質(zhì)量為71)，氣體應(yīng)從_____________(填“a”或“b”)端管口通人。

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