Question

同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式

NaOH+HCl═NaCl+H₂O

．
（2）乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是

氣球脹大

．
（3）丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問．
【提出問題】：
廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】：
①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和

氯化鈉

（寫物質(zhì)名稱）．
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想．
小云認(rèn)為：只有碳酸鈉  
小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣   
小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉你認(rèn)為還可能是

氫氧化鈉

．（寫一種猜想）
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】：
小方想用氯化鈣溶液來驗(yàn)證小云、小紅、小林的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)．請你將小方的實(shí)驗(yàn)設(shè)計補(bǔ)充完整．

【反思拓展】：
在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮

反應(yīng)物是否有剩余

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)方程式的書寫步驟來回答；
（2）氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)使瓶內(nèi)壓強(qiáng)發(fā)生變化；
（4）鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)一定生成氯化鈉所以一定含有氯化鈉；根據(jù)碳酸鈉、氫氧化鈣、氫氧化鈉的驗(yàn)證方法來考慮．

解答：解：（1）反應(yīng)的反應(yīng)物為鹽酸和氫氧化鈉，生成物為氯化鈉和水，直接已經(jīng)平了；
（2）氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下空氣進(jìn)入氣球；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的步驟可推出：提出問題和交流討論．①鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)一定生成氯化鈉，并且氯化鈉顯中性不與其它物質(zhì)反應(yīng)，所以一定含有氯化鈉；②由于丙實(shí)驗(yàn)中是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，所以可能含有氫氧化鈉；加入過量氯化鈣，有沉淀說明含有碳酸鈉，加過量的氯化鈣已經(jīng)把碳酸鈉除凈，溶液呈紅色說明含有堿，所以小林猜想正確；如果有白色沉淀，溶液由紅色變?yōu)闊o色，說明只有碳酸鈉沒有堿，故小云猜想正確；沒有白色沉淀，溶液呈紅色，說明沒有碳酸鈉，有堿，故小紅猜想正確；在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余．
故答案為：（1）NaOH+HCl═NaCl+H₂O
（2）氣球脹大
（4）【交流討論】①氯化鈉②氫氧化鈉（合理答案均可）
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計】
①小林
②有白色沉淀，溶液由紅色變?yōu)闊o色；小云
③沒有白色沉淀，溶液呈紅色；小紅
【反思拓展】反應(yīng)物是否有剩余（合理答案均可）

點(diǎn)評：通過回答本題知道了在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余．鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉時不能直接用酚酞試液，由于碳酸鈉也顯堿性．