(2012?畢節(jié)地區(qū))下列實(shí)驗(yàn)操作,不正確的是( 。
分析:A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、使用的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,試管與桌面呈45度角,且液體體積不能超過(guò)試管容積的
1
3
,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確.
C、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,稱(chēng)量藥品時(shí)兩盤(pán)上應(yīng)放大小相同的紙片,圖中所示操作正確.
D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.
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(2012?畢節(jié)地區(qū))化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖一套氣體發(fā)生收集裝置,以探究該裝置的多功能性.
(1)甲同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生器,則Ⅰ的a儀器中可加入
雙氧水
雙氧水
,b儀器加入
二氧化錳
二氧化錳
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,裝置Ⅱ中從
c
c
管口進(jìn)氣即可作為O2的收集裝置.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為利用裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的發(fā)生器,則Ⅰ中a儀器可加入
稀鹽酸
稀鹽酸
,b中加入
碳酸鈣
碳酸鈣
.如果制H2則Ⅱ中從
d
d
管口進(jìn)氣即可收集H2

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(2012?畢節(jié)地區(qū))化學(xué)與生活密切相關(guān),下列做法合理的是( 。

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