分析 (1)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù).
(2)標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.
(3)標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).
(4)標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值.
解答 解:(1)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),2Hg中的“2”表示汞原子的個數(shù)為2.
(2)標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,O2中的“2”表示1個氧分子中含有2個氧原子.
(3)標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),2Fe2+中的系數(shù)“2”表示亞鐵離子的個數(shù)為2;標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),F(xiàn)e2+中的“2+”表示一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷.
(4)標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,$\stackrel{+2}{Mg}$O可表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價.
故答案為:(1)汞原子的個數(shù)為2;(2)1個氧分子中含有2個氧原子;(3)亞鐵離子的個數(shù)為2;一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷;(4)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價.
點評 本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A1的相對分子質(zhì)量為286g | |
B. | 維生素A1分子由碳元素、氫元素和氧元素組成 | |
C. | 維生素A1中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 | |
D. | 維生素A1由20個碳原子、30個氫原子、1個氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省襄陽市襄城區(qū)九年級中考適應性考試理綜化學試卷(解析版) 題型:簡答題
將含有可溶性雜質(zhì)的硫酸銅樣品溶于足量水,再向所得溶液中逐滴加入50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鋇溶液(雜質(zhì)不與氯化鋇溶液反應)。實驗過程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入氯化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計算:
(1)恰好完全反應時,生成沉淀的質(zhì)量是 g。
(2)氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相對原子質(zhì)量不同 | B. | 質(zhì)子數(shù)不同 | ||
C. | 電子數(shù)不同 | D. | 中子數(shù)不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中子數(shù) | B. | 核外電子數(shù) | C. | 電子層數(shù) | D. | 最外層電子數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
項目 | 實驗操作 | 目的分析 |
A | 稱取氯化鈉時,將取出的過量氯化鈉放回原瓶 | 節(jié)約藥品 |
B | 溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌 | 增強氯化鈉的溶解能力 |
C | 稱取氯化鈉時,在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙 | 整潔美觀 |
D | 最取所需水時,視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平 | 準確讀數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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