(1)在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮?dú)�、氖氣五種氣體中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：可用于制造硝酸和化肥的是       ；參與綠色植物光合作用的氣體是       ；酥脆的餅干遇到會變軟的是       。
(2)含硫燃料的燃燒會生成       ，排放到空氣中會導(dǎo)致酸雨。
(1)氮?dú)�；二氧化碳、水蒸氣；水蒸氣�?nbsp;
(2)二氧化硫
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱．a(chǎn)
酒精燈
酒精燈
；b
試管
試管
．
（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，發(fā)生裝置用
B
B
 （填序號），其反應(yīng)的文字表達(dá)式是
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，發(fā)生裝置用
A
A
，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
．
（4）如果想收集一瓶較純凈的氧氣，收集氣體的裝置最好是
C
C
．
（5）氨氣（NH3）極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
，收集氨氣則用
E
E
裝置．
（6）已知過氧化鈉是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，如果在實(shí)驗(yàn)中用過氧化鈉與水反應(yīng)來制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
B
B
，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是
過氧化鈉+水→氫氧化鈉+氧氣
過氧化鈉+水→氫氧化鈉+氧氣
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出符合下列條件的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式，并用序號回答問題
（1）鐵在氧氣中燃燒
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
；
（2）木炭在空氣中燃燒
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
；
（3）石蠟在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
；
（4）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
；
以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有
（1）（2）
（1）（2）
，屬于氧化反應(yīng)的有
（1）（2）（3）
（1）（2）（3）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某學(xué)習(xí)小組完成“實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”進(jìn)行了研討．請你參與完成下面的問題．
（1）寫出圖中指定儀器的名稱：①
鐵架臺
鐵架臺
；②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）若選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，則試管口要放一團(tuán)
棉花
棉花
，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
二氧化錳
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
二氧化錳
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
；收集純度高的氧氣宜選用
E
E
（填序號，下同）．
（3）如果用雙氧水、二氧化錳制氧氣，則選用的發(fā)生裝置是
B
B
；反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．
（4）用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是
用帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃則收滿
用帶火星的木條放在集氣瓶口，若復(fù)燃則收滿
．
（5）如圖是某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣的裝置，指出其中的錯誤
鐵夾夾在試管中間，沒用外焰加熱
鐵夾夾在試管中間，沒用外焰加熱
；要改正錯誤需要操作的按鈕是
bc
bc
（填字母）．
（6）實(shí)驗(yàn)操作：用高錳酸鉀制取氧氣的操作過程可概括為：“組裝儀器→
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
→裝藥品和放棉花并固定試管→加熱試管→收集氣體→將導(dǎo)管從水槽中取出→停止加熱”．
（7）實(shí)驗(yàn)反思：在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢，經(jīng)檢查不是氯酸鉀變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是
未加二氧化錳
未加二氧化錳
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出能實(shí)現(xiàn)下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）淡黃色粉末狀物質(zhì)，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫

（2）紅色粉末在空氣中燃燒，放出大量白煙
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷

（3）一種銀白色金屬在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂

（4）一種無色液體與一種黑色粉末混合，產(chǎn)生一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣

在上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是
（1）（2）（3）
（1）（2）（3）
，屬于分解反應(yīng)的是
（4）
（4）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將一種無色無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
①寫出它們的名稱A：
過氧化氫
過氧化氫
C：
氧氣
氧氣
 D：
水
水
 F：
鐵
鐵
．
②黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起
催化
催化
作用，是這個反應(yīng)的
催化
催化
劑．
③寫出文字中出現(xiàn)的文字表達(dá)式，在括號內(nèi)指明反應(yīng)類型．（化合反應(yīng)、分解反應(yīng)）
（1）
雙氧水
二氧化錳
水+氧氣
雙氧水
二氧化錳
水+氧氣
；
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
（2）
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
；
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．

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同步練習(xí)冊答案