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【題目】實驗室現(xiàn)有如下實驗用品:氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、澄清石灰水、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器(如圖1).請回答下列問題,并按要求填寫相應空白:

1)若補充儀器鐵架臺和_____ (填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,發(fā)生反應的化學方程式為_____.在制取該氣體時,需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器._____(填一種操作),用手緊握容器外壁,使容器內溫度_____,壓強變_____,在壓強差的作用下,使裝置內的氣體逸出,若裝置氣密性良好,可觀察到水中導管口有_____ 的現(xiàn)象.

2)如圖2是制備并檢驗二氧化碳過程中的裝置圖,請連接AB,并將裝置圖補充完整_____

【答案】酒精燈 2KClO32KCl+3O2 將導管的一端放入水中 升高 大,大于外界大氣壓 氣泡冒出

【解析】

1)酒精燈是常用的加熱儀器,如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;故答案為:酒精燈;2KClO3 2KCl+3O2;將導管的一端放入水中;升高;大,大于外界大氣壓;氣泡冒出;

2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳一般用石灰水檢驗;故答案為:

。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:

1)標號a的儀器名稱為______;

2)某同學用裝置A、F組合分解高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式是______,實驗結束后要先將導管移出水面,后______。

3)實驗室可以選擇B裝置來制取CO2氣體,發(fā)生反應的方程式為______,若要用E裝置干燥CO2氣體,E中應放入的物質名稱是______。

4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應選用的發(fā)生裝置是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國化學家侯德榜改進了國外的純堿生產工藝,生產流程可簡要表示如下:

1)寫出純堿的其中一種用途:___________________。

2)寫出步驟③反應的化學方程式:___________________;基本反應類型屬于________反應。

3)上述工藝流程中_________可循環(huán)使用,其優(yōu)點是減緩溫室效應和 ___________________。

4)操作I的名稱是_____________;玻璃棒在該操作中的作用是_________。

5)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應的化學方程式為:_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題。

1)圖中ef儀器的名稱:e ______,f_____

2)用高錳酸鉀制氧氣,選用發(fā)生裝置_____(填字母AB、CD),反應化學方程式是___。裝入藥品前應先________。試管口放一團棉花的目的是___________。

3)關閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的______,靜止后如圖所示,則B裝置_______(填漏氣不漏氣無法確定)。

4)常溫下用塊狀固體和液體反應制氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是____(選填下列說法的序號)。

A 可以隨時加液 B 可以控制反應速率 C 可以控制反應發(fā)生與停止

5)①用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用D裝置來收集氫氣,在D裝置中裝滿水后氣體從___管通入(填“g”“h”)。

②實驗室若要配制980g溶質質量分數為10%的稀硫酸,需要量取溶質質量分數為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)_______mL(計算結果保留一位小數)。若量取濃硫酸時,仰視讀數則所配溶液的溶質質量分數偏_______。(填)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是( 。

A. 工業(yè)用一氧化碳還原氧化鐵 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 還原反應

B. 用氫氧化鋁治療胃酸過多癥 2Al OH3+3H2SO4=AlSO43+3H2O 復分解反應

C. 用銅和鹽酸反應制作氯化銅 Cu+2HCl=CuCl2+H2置換反應

D. 鐵與氧氣、水反應生成鐵銹 4Fe+3O2+2xH2O=2Fe2O3x H2O 化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關說法錯誤的是

A. 步驟可除去難溶性雜質B. X試劑可以是活性炭

C. 步驟可殺菌、消毒D. 過濾能使硬水轉化為軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質,根據所學知識回答下列問題。

1)指出圖中標有數字的儀器名稱: ___________。

2)寫出用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學符號表達式_____________;利用該反應制取氧氣,收集裝置應選__________(填序號)

3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用發(fā)生裝置_____________;F是一種可用 于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水來收集氧氣,則氣體應從________(填“a”“b”)進入F中;

4)通過查閱資料得知:已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣。實驗室可用加熱無水醋酸鈉 和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。實驗室制取甲烷的裝置組合是_________(從上圖中選擇,“F”除外)。

5)在用KClO3加熱制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產生O2的反應速率很慢,經檢查不是KClO3變質,也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是___________________________

6)向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水,立即塞緊穿有兩端開口細玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P處,裝置如圖G所示.

①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數十次后,看到玻璃管中的液面將_____(選填上升、下降不變).

②下列有關該實驗的說法正確的是______

a可說明有少量氧氣溶于水中

b應保證裝置有良好的氣密性

c用迅速冷卻的沸水是因為其中幾乎不含氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。下列說法不正確的是

A. 由①②③可知微粒之間有空隙

B. 由①②可知做粒的運動速率與物質本身性質有關

C. 由①②③可知微粒在不停地運動

D. 由①③可知微粒的運動速率與溫度有關

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:

1)指出圖中標有數字的儀器名稱:①____________;②_____________。

2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是________(填字母標號,下同),寫出該反應的文字表達式__________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置;用向上排空氣法收集氧氣時,驗滿的方是______________(寫出操作、現(xiàn)象及結論)。

3)用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣的實驗中,都需要加入少量二氧化錳,二氧化錳的作用是_____________;若未加入二氧化錳,則反應___________(選填不能發(fā)生明顯減慢

4)在用高錳酸鉀制氧氣的實驗里:①儀器裝配時,盛藥物的試管口要略_____傾斜,②加熱時應先移動酒精燈,使試管_______,③當導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集當氣泡______ 的放出時就可以收集。當停止反應時,如果先熄滅酒精燈,再把導管從水槽里撤出,造成的后果是___________

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