有等質(zhì)量的兩種金屬A和B,前者放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中,后者放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A.產(chǎn)生氫氣物質(zhì)的量相等B.金屬的活潑性A>B
C.酸過量,金屬質(zhì)量不足D.A與硫酸反應(yīng)更為劇烈
C

試題分析:A、據(jù)圖可直接看出,產(chǎn)生氫氣物質(zhì)的量相等,正確,B、同樣據(jù)圖可直接看出,金屬A與酸反應(yīng)的時(shí)間更短,說明反應(yīng)速率更快,故金屬的活潑性A>B,正確,C、若酸過量,金屬不足(即金屬全部反應(yīng)),這時(shí)計(jì)算氫氣的質(zhì)量就應(yīng)該用金屬的質(zhì)量來求算,金屬A和B質(zhì)量相等,而相對(duì)原子質(zhì)量不相等,這樣產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量就一定不會(huì)相等,這跟圖中反應(yīng)出來的產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等相違背,所以錯(cuò)誤,D、因?yàn)榻饘俚幕顫娦訟>B,所以可判斷A與硫酸反應(yīng)更為劇烈,正確,故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有兩種金屬單質(zhì)組成的混合物。向100 g稀鹽酸中加入該混合物,加入混合物的質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是
A.若混合物為Zn和Cu,則m大于0.2 g
B.若混合物為Zn和Fe,則m可能是0.2 g
C.若混合物為Fe和Cu,稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%
D.若混合物為Fe和Cu,m為0.1 g,則混合物中Fe和Cu的質(zhì)量比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

(1)若用B、F組成制取某氣體的裝置,寫出制取此氣體的化學(xué)方程式為           ,可用B裝置還可制取另一氣體,寫出發(fā)生裝置中的化學(xué)方程式是                                        。
(2)乙炔(C2H2)是無色、無味、易燃的氣體,乙炔的密度比空氣略小,微溶于水。乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,你選擇的裝置是                  。
(3)如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:

①寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:             。
②要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是     (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

工業(yè)上利用下列反應(yīng):TiO2+SiSiO2+Ti,制取鈦,該反應(yīng)中的氧化劑是
A.TiO2B.SiC.SiO2D.Ti

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí),做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同):

①通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。你認(rèn)為他們依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        。寫出實(shí)驗(yàn)Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式:            
②通過觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅲ的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是           。
③上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬的活動(dòng)性順序。探究小組在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)現(xiàn)了探究目的。他們的實(shí)驗(yàn):金屬X、Y溶液分別是        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定量的鐵粉投入到硝酸銀和硝酸銅的混合液中,充分反應(yīng)后,下列說法正確的是
A.反應(yīng)結(jié)束后的固體中一定有銀B.濾液中一定有Fe2+和Cu2+
C.反應(yīng)結(jié)束后的固體中一定有銅和銀D.濾液中一定沒有Ag+

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。
(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,但是性質(zhì)上有很大的差異,這是因?yàn)?u>               ,鋼鐵制品在生活中用途廣泛,但卻易生銹,寫出一種防止鐵鍋生銹的做法                 。
(2)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣重表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,為什么?
(3)為了探究X、Y、Z三種固體金屬的活動(dòng)性,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化,將X和Z浸入硝酸銀溶液中X表面有銀析出而Z無變化。根據(jù)以上事實(shí)回答:
①X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>             
A.X Y ZB.Y X ZC.Z X YD.X Z Y
②寫出金屬X的化學(xué)式               
(4)銅以及銅合金的應(yīng)用有著悠久的歷史,F(xiàn)有黃銅(銅、鋅合金)20g,放入燒杯中,加入50g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為69.6g。請(qǐng)計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有鐵片、銅片、硝酸銀溶液和鹽酸幾種物質(zhì),能確定Fe、 Cu 、Ag、 H 的活動(dòng)性順序的方案是(    )
A.Fe +HCl Fe + AgNO3 Cu +HCl
B.Fe + HCl Cu + HCl Cu + AgNO3
C.Fe + HCl Fe + AgNO3 Cu +AgNO3
D.Ag + HCl Fe +AgNO3 Cu + AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

紐扣電池是一種常用的微型銀鋅電池,在電池內(nèi)裝有氧化銀和鋅等物質(zhì)。當(dāng)電池工作時(shí),主要是鋅與氧化銀反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物從而產(chǎn)生電流,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ,該反應(yīng)屬于         反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。其中鋅元素的化合價(jià)由         價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)?u>       價(jià)。

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