【題目】在學習了元素化合物知識后,小麗構(gòu)建了以下知識網(wǎng)絡(luò),并對它進行了推理和判斷.A~E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì),E是提取量最高的金屬.他們之間的關(guān)系如圖所示,“﹣”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去). 請回答下列問題:
(1)D的化學式是(寫一個),D和E反應(yīng)的現(xiàn)象是 , 反應(yīng)發(fā)生的原因是 .
(2)B的化學式是(寫一個),A和B反應(yīng)的化學方程式為(寫一個).
【答案】
(1)H2SO4;產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色;金屬活動性順序表中鐵排在氫前面
(2)NaOH;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
【解析】解:(1)D是稀鹽酸或稀硫酸等,鹽酸的化學式是HCl,硫酸的化學式是H2SO4; 稀鹽酸或稀硫酸和鐵反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色,反應(yīng)發(fā)生的原因是金屬活動性順序表中鐵排在氫前面.
故填:H2SO4;產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色;金屬活動性順序表中鐵排在氫前面.(2)B是堿,可以是氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鈣等,化學式分別是NaOH、KOH、Ca(OH)2等;
A可以是二氧化碳,B可以是氫氧化鈉,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
故填:NaOH;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象說明空氣中含有哪些氣體
(1)很多物質(zhì)在空氣中能劇烈燃燒_______________________
(2)餅干、瓜子等在空氣中會變軟_______________________
(3)澄清石灰水長期放在空氣中會變渾濁_______________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學利用如圖裝置制取收集一瓶二氧化碳氣體,請和他們一起完 成以下實驗探究.
(1)寫出標號①的儀器名稱 .
(2)實驗室制取一瓶二氧化碳氣體,應(yīng)選用的收集裝置為(填序號),反應(yīng)的化學方程式為
(3)化學興趣小組的同學對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進行進一步探究. 【提出問題】廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【猜想與假設(shè)】猜想①:廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣; 猜想②:廢液中的溶質(zhì)是氯化鈣和(填化學式).
(4)【設(shè)計并進行實驗】 I.為驗證上面兩種猜想哪種正確,甲小組的同學從下面A~E五種藥品中選擇合適的一種進行實驗,證明了猜想②是正確的.他們選擇的藥品不可能是 . A.紫色石蕊試液 B.無色酚酞試液 C.鋅粒 D.氧化鐵粉末 E.氫氧化鈉溶液
Ⅱ.乙小組用一種鈉鹽溶液進行實驗,也證明了猜想②是正確的,請完成下面的實驗報告.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的廢液于試管中,加入足量(填化學式)溶液,振蕩. | 猜想②正確 |
【探究反思】:實驗產(chǎn)生的污染深受人們重視,我們要利用恰當?shù)姆椒▽U液進行處理,實行無害化排放,從源頭上消除對環(huán)境的污染.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年5月18日,我國南海神狐海域可燃冰試采實現(xiàn)連續(xù)187個小時的穩(wěn)定產(chǎn)氣,這是我國首次成功試采可燃冰.這項中“中國理論”“中國技術(shù)”“中國裝備”凝結(jié)而成的突出成就,必將對能源生產(chǎn)和消費革命產(chǎn)生深遠影響. 據(jù)資料記栽:可燃冰學名為“天然氣水合物”,是以甲烷為主的有機分子被水分子包裹而成.既含水又呈固體,看起來像冰,很容易被點燃.可燃冰形成要滿足以下條件:溫度不能太高,太高容易分解熔化;要有較高壓力,壓力越大,可燃冰越穩(wěn)定;要有甲烷氣源,古生物遺骸的沉積物通過細菌分解后可以產(chǎn)生甲烷.
請回答下列問題:
(1)寫出甲烷燃燒的化學方程式: .
(2)根據(jù)可燃冰形成條件,可采用、等方案開采可燃冰.
(3)研究表明甲烷的溫室效應(yīng)是二氧化碳的21倍,因此可燃冰開采應(yīng)注意 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧氣的有關(guān)化學性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是( )
A. 氧氣難溶于水 B. 氧氣是一種無色無味的氣體
C. 氧氣能支持燃燒 D. 降溫到-183°C,氧氣變成淡藍色液體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是研究物質(zhì)的常用方法.右圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個大圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是( )
A.紅磷
B.干冰
C.氯酸鉀
D.食鹽水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類社會的發(fā)展離不開金屬.請根據(jù)所學知識填空.
(1)下列制品的用途,利用金屬導熱性的是 .
(2)金屬資源在地球上分布廣泛.人們在自然界中僅發(fā)現(xiàn)金、銀等少量金屬單質(zhì),其余金屬元素都以化合物形式存在,你認為金屬的存在形式主要和有關(guān).
(3)農(nóng)業(yè)上用硫酸銅、生石灰加水配制波爾多液作為殺菌劑.有經(jīng)驗的農(nóng)民都不用鐵質(zhì)容器來配制或盛放波爾多液,原因是(用化學方程式表示)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是
A.CaCl2 KOH NaNO3 (NH4)2CO3 B.FeCl3 HCl MgCl2 NaOH
C.HCl CuSO4 KNO3 Na2SO4 D.Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4
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