【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類(lèi)中正確的是(

A.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維B.有機(jī)物:甲烷、乙醇、葡萄糖

C.復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨D.混合物:煤、冰水、食鹽

【答案】B

【解析】

A、合金屬于金屬材料不屬于合成材料,A錯(cuò);

B、含碳元素的化合物屬于有機(jī)物,甲烷、乙醇、葡萄糖都含碳元素,屬于有機(jī)物,B正確;

C、復(fù)合肥是指含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥,尿素是只含氮元素屬于氮肥,不是復(fù)合肥,C錯(cuò);

D、冰水是純凈物,由一種物質(zhì)組成,不屬于混合物,D錯(cuò);

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組離子在無(wú)色溶液中能大量共存的是

A.K、HCO32-、OH-B.Ba2、HOH-、SO42-

C.Cu2Na、SO42- 、Cl-D.NaNH4+、ClNO3-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某些食物的近似 pH 為:玉米粥 6.88.0,蘋(píng)果汁 2.93.3,牛奶 6.36.6,葡萄汁 3.54.5, 其中酸性最強(qiáng)的是

A.葡萄汁B.牛奶C.玉米粥D.蘋(píng)果汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 加熱“銅綠”時(shí),綠色固體變成黑色的固體

B. 碳在空氣中燃燒生成二氧化碳

C. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

D. 碳酸氫銨加熱時(shí)生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示的是幾種儀器的示意圖:

(1)組裝實(shí)驗(yàn)室“加熱高錳酸鉀制氧氣”并收集的裝置所需的儀器是(填序號(hào))。
(2)儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是。
(3)該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)式(用化學(xué)式書(shū)寫(xiě))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)打開(kāi)一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋,并將一根燃著的木條置于容器口上方時(shí),觀察到的現(xiàn)象是

A. 燃燒得更旺B. 燃著的木條熄滅C. 先燃燒得更旺,后熄滅D. 無(wú)明顯現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 空氣B. 粗鹽C. 生鐵D. 純堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管插入的一端用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入

B. 玻璃儀器的內(nèi)壁沒(méi)有水珠說(shuō)明該玻璃儀器已經(jīng)洗凈

C. 使用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品質(zhì)量時(shí),先加質(zhì)量小的砝碼再加質(zhì)量大的砝碼

D. 為了節(jié)約藥品,用剩余的藥品必須放回原瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量(g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g

待測(cè)

26

2

12

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)B. 待測(cè)的數(shù)據(jù)是13

C. c物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑D. 反應(yīng)中ad的質(zhì)量比為14

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同步練習(xí)冊(cè)答案