某制備氫氣新工藝的主要流程如下：

(1)鋁鎵合金是_________ (填“純凈物”或“化合物”或“混合物”)

(2)“設(shè)備1”中的反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

(3)“設(shè)備1”和“設(shè)備2”中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有_____________。

混合物 2Al+3H2O＝Al2O3+3H2↑ Al、O、H 【解析】（1）鋁鎵合金，是不同金屬組成的，為混合物； （2）“設(shè)備1”中的反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，從圖可以看出反應(yīng)物為鋁和水，生成物為氧化鋁和氫氣，對應(yīng)的化學(xué)方程式是 2Al+3H2O=Al2O3+3H2↑； （3）“設(shè)備1”的反應(yīng)為 2Al+3H2O=Al2O3+3H2↑。其鋁元素和氫元素化合價(jià)改變，“設(shè)備2”的反應(yīng)為2A...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是（ ）

A. 用肥皂水可以區(qū)分純凈水和含較多鈣離子的礦泉水

B. 用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種白色固體

C. 用品嘗味道方法可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽

D. 用觀察顏色法可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體

D 【解析】A. 用肥皂水可以區(qū)分純凈水和含較多鈣離子的礦泉水，加肥皂水后攪拌，泡沫多、浮渣少的是軟水，泡沫少浮渣多的為硬水，正確；B. 用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種白色固體，溶于水，溶液溫度升高的是氫氧化鈉，溫度降低的是硝酸銨，正確；C. 用品嘗味道方法可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽，有甜味的是蔗糖，咸味的是食鹽，正確；D. 不能用觀察顏色法區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體，因兩種氣體都是無色的...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：填空題

理論知識在生產(chǎn)，生活中有廣泛的應(yīng)用．

(1)錳鋼比組成它的純金屬硬度___，可用于制作鋼軌．

(2)活性炭由于具有很強(qiáng)的____性，可以清除冰箱內(nèi)的異味．

(3)用下列物質(zhì)除去油污時(shí)，利用乳化作用的是___(選填序號)．

A．汽油 B．洗潔精 C．氫氧化鈉溶液．

大 吸附 B 【解析】(1)錳鋼比組成它的純金屬硬度大，可用于制作鋼軌；(2)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，有很強(qiáng)的吸附性，可以清除冰箱內(nèi)的異味；(3) A．汽油對油污是溶解作用； B．洗潔精對油污是乳化作用；C．氫氧化鈉溶液和油污發(fā)生的是化學(xué)反應(yīng)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是(   )

A. 硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光

C. 一氧化碳還原氧化鐵，固體由黑色變紅色

D. 把鐵釘放入硫酸銅溶液中，有銅析出

B 【解析】A. 硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，在空氣中是淡藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤；B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，正確；C. 一氧化碳還原氧化鐵，生成鐵和二氧化碳，固體由紅色變黑色，錯(cuò)誤；D. 鐵的活動性比銅的強(qiáng)，把鐵釘放入硫酸銅溶液中，二者反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，有紅色固體析出，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。

(1)甲中紅磷必須足量的原因是____________。

(2)乙中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

(3)將73g稀鹽酸與106g Na2CO3粉末按丙圖放好并調(diào)整天平平衡后，讓兩者充分反應(yīng)，再在左側(cè)托盤中加入44g砝碼，在不考慮CO2溶于水及與其他物質(zhì)反應(yīng)的情況下，天平指針將指向表盤_________(填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“正中”)。

將集氣瓶中的氧氣耗盡 3CO+Fe2O32 Fe+3CO2 左側(cè) 【解析】（1）該實(shí)驗(yàn)主要是利用物質(zhì)燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣，然后根據(jù)進(jìn)入水的體積，判斷氧氣的體積．只有加入過量的紅磷，才能將將氧氣完全消耗掉，如果紅磷的量不足，會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是水倒流不足五分之一．故填：將集氣瓶中的氧氣耗盡； （2）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32 Fe...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題。

(1)海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_________________。

(2)人們常利用煤燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖。下列有關(guān)說法正確的是_________。

A. 化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

B. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

C. 在當(dāng)今社會，人類需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

CH4+2O2CO2+2H2O C 【解析】（1）甲烷燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O； （2）A、化學(xué)反應(yīng)中一般會有能量的變化，但不一定只是放熱，也有可能吸熱，錯(cuò)誤；B、燃燒一般要放出熱量，但放出熱量的化學(xué)反應(yīng)不一定是燃燒，如氧化鈣等物質(zhì)溶于水會放熱但不是燃燒，錯(cuò)誤；C、人類所使用的能源大部分有化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生，正確。故填C。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A.

證明某氣體是一氧化碳

將該氣體通入灼熱的氧化銅粉末，黑色粉末變紅

B.

證明酸和堿恰好中和

向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，溶液最終呈無色

C.

證明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸

將白磷放入80℃熱水中，不燃燒，通入氧氣后白磷燃燒

D.

證明金屬的活動性順序?yàn)镕e＞Cu＞Ag

將兩根光亮鐵絲分別伸入硝酸銀和硫酸銅的溶液中，硝酸銀溶液中的鐵絲表面有銀白色固體附著，另一鐵絲表面有紅色固體附著

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】試題分析：A選項(xiàng)不行，因?yàn)榫哂羞�原性的氣體還有氫氣等；B選項(xiàng)不行，酚酞溶液在酸性溶液中也不顯色；C選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；D選項(xiàng)不行，沒有比較銀和銅的活動性．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

往滴有石蕊的稀鹽酸溶液中逐漸滴入氫氧化鈉溶液并振蕩，直至氫氧化鈉過量，可觀察到溶液顏色的變化是

A. 紅—藍(lán)—紫 B. 紅—紫—藍(lán) C. 藍(lán)—紫—紅 D. 藍(lán)—紅—紫

B 【解析】紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)，滴有石蕊的稀鹽酸溶液顯紅色，逐漸滴入氫氧化鈉溶液并振蕩，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，至恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性，溶液呈紫色；至氫氧化鈉過量，溶液顯堿性，溶液呈藍(lán)色，則可觀察到溶液顏色的變化是紅-紫-藍(lán)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理。

（1） 實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳_______

（2）工業(yè)用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石（主要成分Fe2O3）中煉鐵_______

CaCO 3+ 2HCl === CaCl2 + H2 O + CO2↑ 3CO+ Fe2 O3 2Fe + 3CO2 【解析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號（即“+”）連接起來．2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩...

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