Question

（1）小明用濾紙折成一只紙蝴蝶，并在上面噴灑了試劑A，掛在鐵架臺上．另取一只盛有溶液B的燒杯，放在紙蝴蝶的下方，如右圖，過一會兒，紙蝴蝶的顏色變成紅色．請從下面提供的試劑找出A、B可能的組合（填序號）：

①③

①石蕊試液  ②酚酞試液  ③濃鹽酸  ④濃硫酸  ⑤氫氧化鈉溶液  ⑥濃氨水
（2）若移走B溶液，放置一段時(shí)間后，你可能看到的現(xiàn)象有

紙蝴蝶由紅色變成紫色

，你對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象的解釋是

氯化氫分子揮發(fā)掉

．
（3）只用下列試劑中的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，就能確定B的成分，則該試劑可能是

①

（填序號）
①Na₂CO₃溶液   ②BaCl₂溶液   ③鐵釘    ④NaCl溶液．

Answer 1

分析：沒有告訴最初紙蝴蝶的顏色，只說會變成紅色，所以可能是指示劑的變色情況，因此可以從指示劑的變色來進(jìn)行考慮，要確定鹽酸，可以根據(jù)鹽酸的性質(zhì)進(jìn)行．

解答：解：（1）紙蝴蝶的顏色變成了紅色，可能是石蕊遇酸變紅，而根據(jù)題干敘述，可知此酸具有揮發(fā)性，所以B為濃鹽酸，所以本題答案為：①③；
（2）移走B，則紙蝴蝶上的氯化氫分子會揮發(fā)掉，使石蕊恢復(fù)原來的紫色，故填：紙蝴蝶由紅色變成紫色，氯化氫分子揮發(fā)掉；
（2）要確定B的成分，可以根據(jù)酸的性質(zhì)進(jìn)行，鹽酸能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，所以本題答案為：①．

點(diǎn)評：本題考查了鹽酸的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備，以便靈活應(yīng)用．