溶洞頂部的石灰?guī)r遇二氧化碳和水形成可溶解的碳酸氫鈣，相關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為：CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2．則此化學(xué)反應(yīng)類型為（　�。�
A、分解反應(yīng)B、置換反應(yīng)
C、化合反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)
考點(diǎn)：反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：鐘乳石的形成與CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2有關(guān)，據(jù)此由反應(yīng)特征、結(jié)合四種基本反應(yīng)類型確定該反應(yīng)的類型即可
解答：解；鐘乳石的形成與CaCO3+H2O+CO2═Ca（HCO3）2有關(guān)，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．
故選C．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中是否混有一氧化碳，某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：根據(jù)如圖裝置回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)是先通一氧化碳，還是先加熱氧化銅？為什么？
 
．C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)后怎樣處理尾氣
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）若實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到
 
現(xiàn)象，則證明原氣體中一定含有一氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)燃燒或滅火的說法中，正確的是（　　）
A、可燃物的狀態(tài)一定是固態(tài)或氣態(tài)
B、用高壓水降低可燃物的溫度進(jìn)行滅火
C、室內(nèi)著火時(shí)，立即打開窗戶通風(fēng)
D、只有在點(diǎn)燃物或加熱時(shí)可燃物才能燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在①2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2、②Fe3O4+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2、③Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑、④CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑反應(yīng)中，①與②的相同點(diǎn)：
 
； ①②④生成物中都有
 
；不同點(diǎn)：反應(yīng)③與①、②、④不同點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一段蠟燭燃燒前質(zhì)量為mg，燃燒后的質(zhì)量為ng，生成二氧化碳為ag，生成水蒸氣為bg，那么在此反應(yīng)中所消耗氧氣的質(zhì)量是
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

判斷下列性質(zhì)是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)
（1）二氧化硫具有刺激性氣味
 

（2）汽油能燃燒
 

（3）鐵的熔點(diǎn)是1535℃
 
 
（4）糧食能釀酒
 

（5）水沸騰能變成水蒸氣
 

（6）鐵能生銹
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象或做法，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、水的沸騰B、菜刀生銹
C、煤氣燃燒D、糯米釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有尿素[CO（NH2）2]、碳酸氫銨（NH4HCO3）、硝酸銨（NH4NO3）三種含氮的化肥，相同質(zhì)量的上述三種化肥中氮元素的含量由多到少的順序是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示．碘元素核電荷數(shù)是
 
；圖2中原子對應(yīng)的元素與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
．

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同步練習(xí)冊答案