規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

過(guò)濾

B．

溶解

C．

取固體藥品

D．

蒸發(fā)


解析：A、過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁；濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣，漏斗內(nèi)液體的液面低于濾紙的邊緣；傾倒液體時(shí)，燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒，玻璃棒末端緊靠在三層濾紙?zhí)�，漏斗下端緊靠接受的燒杯．故A操作正確；

B、溶解時(shí)為加快溶解的速度，要用玻璃棒不斷攪拌，故B操作正確；

C、為防止藥品被污染，取用藥品時(shí)，瓶塞要倒放，故C操作錯(cuò)誤；

D、蒸發(fā)溶液時(shí)，用玻璃棒不斷地進(jìn)行攪拌，圖中操作正確，故D操作正確；

故選C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


草莓、香蕉等水果都具有芳香的氣味，是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ–4H8O2）等物質(zhì)。關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.它是有機(jī)物 B.它的一個(gè)分子中含有14個(gè)原子

C.其中C、H、O元素質(zhì)量比為2∶4∶1 D.它的相對(duì)分子質(zhì)量為88

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．

（1）圖中標(biāo)示①儀器的名稱是　_________　．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)生裝置可選擇圖中的　_________　（填裝置編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　．

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→（　_________　）→（　_________　）→（　_________　）→（　_________　）→D．

（4）若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是　_________　．證明氧氣已收集滿的方法是　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的一組是（　　）

　

A

Na2CO3、NaHCO3、HCl

B

NaCl、AgNO3、HNO3

　

C

KNO3、KCl、NaOH

D

NaOH、BaCl2、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是模擬海水制鹽的流程

（1）操作a的名稱是　_________　，所需要的玻璃儀器有　_________　（只寫其中一種玻璃儀器）．

（2）為了證明第①步所加的Ca（OH）2溶液已過(guò)量，某同學(xué)取少量①反應(yīng)后的上層清液，向其中繼續(xù)加入Ca（OH）2溶液，若　_________　（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則證明Ca（OH）2溶液已過(guò)量．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，興趣小組對(duì)濾液進(jìn)行探究

【提出問(wèn)題】濾液中除了含有水和氯化鈉外，還含有哪些溶質(zhì)？

【提出猜想】根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②③的操作后，作出如下猜想

猜想一：由于在②中加入了過(guò)量的碳酸鈉溶液，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，還僅含過(guò)量的　_________　．

猜想二：由于在①加入了過(guò)量的氫氧化鈣，發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鎂和氯化鈣，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，只含有反應(yīng)生成的氯化鈣．

猜想三：由于②所加的過(guò)量碳酸鈉在①之后，所加的碳酸鈉把①中反應(yīng)生成的氯化鈣和過(guò)量的氫氧化鈣全部除去，所以濾液中除了含有水和氯化鈉外，還含有　_________　和　_________　．

【驗(yàn)證猜想】

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

推斷

1

取少量濾液于試管中，加入過(guò)量的氯化鈣溶液，振蕩，靜置

　_________　

濾液中還含有　_________　溶質(zhì)

2

取步驟1反應(yīng)后的混合液過(guò)濾后，取濾液少量于試管中加入

　_________　（填指示劑）

　_________　

濾液中還含有氫氧化鈉

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過(guò)興趣小組的實(shí)驗(yàn)分析，推出猜想三是正確的．

【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉，步驟④的作用是除去雜質(zhì)，請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：　_________　．如果要將精鹽水繼續(xù)提純成NaCl晶體，應(yīng)進(jìn)行　_________　操作．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


木糖醇（C5H12O5）具有較好的防齲齒特性．下列關(guān)于木糖醇的說(shuō)法正確的是（　　）

　

A

木糖醇中含有22個(gè)原子

　

B

木糖醇由碳、氫、氧三種元素組成

　

C

木糖醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為5：12：5

　

D

木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是　_________　．

（2）P點(diǎn)的含義是　_________　．

（3）若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說(shuō)法正確的是　_________　

A、溶劑的質(zhì)量一定變小   B、溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大   D、溶液的質(zhì)量變大

（4）將t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，都降溫至t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是　_________　．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

　

A．

向試管內(nèi)加鋅粒

B．

向試管內(nèi)倒液體

　

C．

給試管內(nèi)的液體加熱

D．

用橡膠塞塞住試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “頁(yè)巖氣”是蘊(yùn)藏在巖層中的天然氣，被譽(yù)為未來(lái)能源的“明星”。

   （1）天然氣的主要成分是甲烷。甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是   ▲   ，它是一種簡(jiǎn)單的

   ▲   （填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”）；

   （2）天然氣屬于   ▲   （填“可”或“不可”）再生能源。為緩解能源危機(jī)，人們正積極開(kāi)發(fā)利用新能源，下列屬于新能源的是   ▲   （填字母序號(hào)）；

        a．煤          b．石油          c．氫能

   （3）CH4在空氣中燃燒的能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為   ▲   能，而CH4 — O2燃料電池則是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為   ▲   能的裝置；

   （4）天然氣是重要的化工原料。一定條件下CH4與CO2反應(yīng)生成CO和H2，該反應(yīng)化學(xué)方程式是   ▲   。CO和H2可合成液體燃料CH3OH，反應(yīng)中的分子數(shù)之比為   ▲   。

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