20.寫(xiě)出下列反應(yīng)的表達(dá)式(用化學(xué)式表示)
①鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
②電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
③磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
④實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
其中屬于化合反應(yīng)的是①③(填序號(hào),下同)屬于分解反應(yīng)的是②④屬于氧化反應(yīng)的是①③.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě);再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型.

解答 解:①鐵在氧氣中燃燒,反應(yīng)物為鐵和氧氣、生成物為黑色固體四氧化三鐵、反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ Fe3O4;
②水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
③紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
④高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
①③反應(yīng)符合“多變一”的特征,為化合反應(yīng);②④反應(yīng)符合“一變多”的特征,為分解反應(yīng);①③為物質(zhì)與氧的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);
故答案為:①3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ Fe3O4;②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;③4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;④2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;①③;②④;①③

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類(lèi)型的能力,掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi).加入足量的溶液Y過(guò)濾、洗滌加入過(guò)量的金屬X,過(guò)濾含F(xiàn)eSO4和CuSO4的廢水濾液銅不純的銅濾液熱飽和溶液冷卻結(jié)晶硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中多次采取過(guò)濾,該操作用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗 和玻璃棒.
Ⅱ.金屬X是Fe(或鐵),其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;溶液Y是稀硫酸,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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8.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出加熱氯酸鉀和二氧化錳實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.A圖中試管口略向下傾斜的原因?yàn)榉乐挂后w倒流入試管,引起試管的炸裂.
(2)按圖F做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒(或火星四射或生成黑色固體或放出熱量);,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,做該實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶?jī)?nèi)裝一些水,原因是防止生成的熔融物炸裂瓶底.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)鐵絲沒(méi)有燃燒,可能的原因有(答兩條):
鐵絲表面的銹可能沒(méi)有除去;氧氣純度可能不夠.
(3)實(shí)驗(yàn)室要制取1.6g氧氣,至少需多少克含過(guò)氧化氫5%的稀溶液?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某無(wú)色廢液可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉和氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì).為探究其組成,小亮同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究:
探究一:取少量廢液放入試管中,滴加1-2滴無(wú)色酚酞溶液,溶液變成紅色;再加入過(guò)量稀鹽酸,溶液由紅色變成無(wú)色,并有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),小亮同學(xué)得出結(jié)論:無(wú)色廢液中一定含有碳酸鈉,一定不含氫氧化鈉和氯化鋇,可能含有硫酸鈉和氯化鈉.
小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為小亮的結(jié)論不正確,無(wú)色廢液中可能還含有(寫(xiě)化學(xué)式,下同)NaOH,證據(jù)是NaOH溶液和Na2CO3溶液均顯堿性,且NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象;
探究二:小亮同學(xué)繼續(xù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證出原無(wú)色溶液中含有硫酸鈉和氯化鈉.正確的操作及現(xiàn)象如下:
①另取少量無(wú)色廢液于試管中,加入過(guò)量的稀硝酸,有氣泡產(chǎn)生;
②再加入過(guò)量的硝酸鋇溶液,有白色沉淀A生成;
③過(guò)濾,向?yàn)V液中加入適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀B生成.
請(qǐng)回答:(1)步驟②的目的是檢驗(yàn)出含有硫酸鈉,同時(shí)去除SO42-,以免對(duì)氯化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出生成白色沉淀B的化學(xué)方程式NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
(3)步驟③后溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaNO3、HNO3、Ba(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則該元素原子的核電荷數(shù)為16,電子層數(shù)為3層,原子的最外層電子數(shù)是6,該元素屬于非金屬(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)元素.

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12.科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,有一些同學(xué)愛(ài)吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式計(jì)算后填寫(xiě):
(1)丙烯酰胺(C3H5ON)各中原子個(gè)數(shù)比C、H、O、N的原子個(gè)數(shù)比為3:5:1:1;
(2)丙烯酰胺(C3H5ON)的相對(duì)分子質(zhì)量71;
(3)丙烯酰胺(C3H5ON)中各元素的質(zhì)量比C:H:O:N=36:5:16:14.

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9.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,有關(guān)這三種粒子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
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B.同種原子可能構(gòu)成不同種分子
C.分子和原子都在不斷運(yùn)動(dòng),而離子是靜止的
D.當(dāng)原子失去或者得到電子后,其性質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.硝酸銀受熱時(shí)會(huì)發(fā)生如下反應(yīng):2AgNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ag+2X個(gè)+O2個(gè),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測(cè)X是( 。
A.NO2B.N2OC.N2O5D.NO

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