【題目】一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后原子種類不變，分子種類發(fā)生了改變

B.該反應(yīng)前后一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變

C.參加反應(yīng)的甲、乙與生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2:3:4

D.上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種

【答案】D

【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀圖示，寫(xiě)出反應(yīng)的方程式為 ，分析該方程式進(jìn)行解答。

A、反應(yīng)前后N、H、O原子種類不變，N2O4、N2H4分子種類發(fā)生了改變主，變成了N2、H2O，不符合題意；

B、反應(yīng)后有氮?dú)馍桑氐膯钨|(zhì)的化合價(jià)為0，所以該反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)一定發(fā)生改變，不符合題意；

C、根據(jù)反應(yīng)的方程式來(lái)看，參加反應(yīng)的甲、乙與生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2:3:4，不符合題意；

D、上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有N2O4和H2O二種，符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是（　�。�

A.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣B.過(guò)濾

C.比較鋅和鎂的活動(dòng)性D.測(cè)定空氣中氧氣含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱，G溶液為藍(lán)色，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出D物質(zhì)的化學(xué)式___。在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是___（填序號(hào)）。

（2）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)冶煉生鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

（3）A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的方程式為____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年是門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素周期表150周年，第74次聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）.上表所列的 7種元素中，位于第二周期的元素有_____種。

（2）氧原子得到電子所形成離子的離子符號(hào)為_____。

（3） 11 號(hào)與16號(hào)兩種元素組成的化合物，其化學(xué)式為_____。

（4）金屬鈹（Be） 與鋁化學(xué)性質(zhì)相似，在空氣中，鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸锉Ｗo(hù)膜，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】含氮化合物是重要的化工原料。

（1）氨氣是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

（2）氨氣溶于水顯堿性，是因?yàn)榘睔馀c水反應(yīng)生成了堿，請(qǐng)寫(xiě)出這種堿的化學(xué)式_____。

（3）NH4NO3 是一種重要的氮肥，請(qǐng)標(biāo)出 NH4NO3中氮元素的化合價(jià)_____。已知NH4NO3和KCl固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%，則混合物中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為_____。

（4）請(qǐng)完成鑒別氯化銨和硝酸銨兩種溶液的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

______

______

______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬的回收具有重要的意義。某廢舊金屬中含有鐵、鎳(Ni)、鐵銹(只考慮氧化鐵，不考慮其他成分)、銅、銀，為回收金屬銀并制取硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(已知Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4);

（1）寫(xiě)出操作A至操作D中的不同于其他三種操作的操作名稱是________________ ;

（2）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)流程可知銀、鐵、銅、鎳的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>____________(填元素符號(hào));

（3）寫(xiě)出上述可以比較出銅、銀金屬活動(dòng)性順序的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是

A. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

B. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液

C. 向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰

D. 向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出儀器①的名稱___________________。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)屬于_____________(填基本反應(yīng)類型)，二氧化錳的作用是___________。 用裝置C收得的氧氣不純，可能的原因是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取CO2,選用的發(fā)生裝置是___________， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。將氣體通過(guò)盛有___________的E裝置，可得到干燥的CO2。

(4)為驗(yàn)證可燃物燃燒需要氧氣，某同學(xué)利用中間凹陷的軟質(zhì)塑料瓶設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。

①通過(guò)捏放軟塑料瓶下端可控制_______________。

②實(shí)驗(yàn)步驟:先捏住乙處瓶身一段時(shí)間(如圖所示)，后點(diǎn)燃丁處酒精燈，觀察到丙處無(wú)明顯變化;放開(kāi)乙處瓶身，____________(填具體操作)，丙中紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙。結(jié)論:燃燒需要氧氣。實(shí)驗(yàn)中，先捏住乙處瓶身一段時(shí)間的目的是_____________。

③戊中氫氧化鈉溶液可吸收有毒的五氧化二磷，生成磷酸鈉(Na3PO4)和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是分析已變質(zhì)氫氧化鈉溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

①

證明變質(zhì)

取少量溶液，滴加足量鹽酸，將生成的氣體通入澄清石灰水

②

確定成分

取少量溶液，加入石灰水，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液

③

測(cè)定純度

取一定量溶液，加入鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收生成的氣體，稱量

④

除去雜質(zhì)

取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾

A.②③B.①③C.②④D.①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案