3.如圖為某品牌牛奶的部分標簽,請據(jù)此回答下列問題[第(2)-(4)題用標簽中的序號填寫]:
(1)人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì),除標簽中所標注的,還缺少的一類營養(yǎng)物質(zhì)是維生素;
(2)含量最多的營養(yǎng)成分是①;
(3)能與碘水作用呈藍色的淀粉屬于④;
(4)灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛臭味的是③.

分析 (1)根據(jù)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)分析;
(2)含量最多的營養(yǎng)成分是水;
(3)淀粉屬于糖類,能與碘水作用呈藍色;
(4)根據(jù)蛋白質(zhì)灼燒時的現(xiàn)象進行.

解答 解:(1)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大營養(yǎng)物質(zhì),由標簽可知,此牛奶還缺少的一類營養(yǎng)物質(zhì)是維生素;
(2)含量最多的營養(yǎng)成分是水;
(3)淀粉能與碘水作用呈藍色,淀粉屬于糖類;
(4)蛋白質(zhì)在灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛臭味;
故答為:(1)維生素;(2)①;
(3)④;
(4)③.

點評 化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列防銹措施合理的是(  )
A.在鐵制的暖氣片表面涂油B.經(jīng)常用水沖洗自行車鏈條
C.用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面D.用過的菜刀及時洗凈晾干

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.高溫下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)最終生成鐵和二氧化碳.根據(jù)化學方程式計算,16g氧化鐵完全反應(yīng)最多生成鐵的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.醋酸、檸檬酸等是食品加工中常用的酸,它們在水中都能解離生成(  )
A.OH-B.H+C.Cl-D.SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.進行蒸發(fā)操作時不需要使用的儀器是( 。
A.蒸發(fā)皿B.漏斗C.酒精燈D.玻璃棒

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.我們已經(jīng)在全球范圍內(nèi)的碳循環(huán)的研究方面取得了不少進展,以下是利用二氧化碳的操作流程圖,能讓化學反應(yīng)更好地為人類造福.

(1)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是AC(填序號)
A.該技術(shù)與我們大力提倡的低碳生活理念相符合
B.水制取氫氣的催化劑一定是二氧化錳
C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機
D.液化石油氣、汽油、甲醇燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳
(2)二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH3OH)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物.寫出反應(yīng)的化學方程式:CO2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$CH3OH+H2O.
(3)控制條件可以使CO2和物質(zhì)R發(fā)生反應(yīng)制得尿素[CO(NH22],發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:CO2+2R═CO(NH22+H2O,則物質(zhì)R的化學式為NH3
(4)液化石油氣、汽油、甲醇燃燒時氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,試從微觀角度解釋其原因:氧氣濃度越大,單位體積內(nèi)氧分子個數(shù)越多,單位時間內(nèi)與液化石油氣、汽油、甲醇等分子碰撞的幾率越大.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

15.苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛用于食品工業(yè)中.請計算:
(1)苯甲酸鈉由4種元素組成;C7H5O2Na的相對分子質(zhì)量是144.
(2)苯甲酸鈉(C7H5O2Na)分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比是7:5:2.
(3)苯甲酸鈉C7H5O2Na中,碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是21:8.
(4)14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素質(zhì)量是2.3g.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.把下列儀器的名稱,填入相應(yīng)的空格里.

(1)取用粉末狀固體藥品的儀器名稱是藥匙.
(2)量取一定體積液體藥品的儀器名稱是量筒和膠頭滴管.
(3)能用來溶解物質(zhì),配制溶液的儀器名稱是燒杯.
(4)能用來制作過濾器的儀器名稱是漏斗.
(5)能直接加熱,用來蒸發(fā)液體的儀器名稱是蒸發(fā)皿.
(6)排水法收集氣體時,用來盛水的儀器名稱是水槽.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.“某變化伴隨有發(fā)光、放熱、變色、放出氣體、產(chǎn)生沉淀等一種或多種現(xiàn)象,該變化一定是化學變化;反之,若沒有明顯現(xiàn)象,該變化一定就是物理變化”的說法對嗎?分別舉例說明.

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同步練習冊答案