16.英國(guó)研究人員發(fā)明了世界上最黑的物質(zhì)Vantablack,又稱“超級(jí)黑”,它看上去非常之黑,幾乎能吸收所有的可見(jiàn)光.而人類的肉眼根本無(wú)法看清楚深度,看到的就像一個(gè)“黑洞”,好像什么都沒(méi)有.“超級(jí)黑”是用比頭發(fā)細(xì)一萬(wàn)倍的碳納米管所制造,其傳導(dǎo)熱的效率為銅的7倍,堅(jiān)固程度為鋼的10倍.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“超級(jí)黑”是一種新型的化合物
B.在一定條件下,“超級(jí)黑”能夠燃燒
C.“超級(jí)黑”是天然存在的最硬的物質(zhì)
D.“超級(jí)黑”是一種新型的金屬材料,有廣泛的應(yīng)用前景

分析 根據(jù)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和用途判斷即可.

解答 解:A、“超級(jí)黑”是單質(zhì),錯(cuò)誤;
B、在一定條件下,“超級(jí)黑”能夠燃燒,正確;
C、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),錯(cuò)誤;
D、“超級(jí)黑”是一種新型的非金屬材料,錯(cuò)誤;
故選B

點(diǎn)評(píng) 此題考查碳單質(zhì)問(wèn)題,關(guān)鍵是根據(jù)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和用途解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.a中生成的氣體是氫氣
B.b中生成氣體的質(zhì)量大于a中生成的氣體的質(zhì)量
C.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成
D.生成氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有關(guān)分子、原子的說(shuō)法正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒B.化學(xué)變化中分子、原子都可分
C.花香四溢說(shuō)明分子間有間隔D.原子是化學(xué)變化中的最小微粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)方程式書(shū)寫及基本反應(yīng)類型都正確的是(  )
A.木炭在空氣中燃燒:2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;化合反應(yīng)
B.甲烷燃燒:CH4+ 2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+H2O;化合反應(yīng)
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)
D.加熱銅絲:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.氧元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別是(  )
A.中子數(shù)不同B.質(zhì)子數(shù)不同
C.電子數(shù)不同D.最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;
②從a向瓶?jī)?nèi)迅速注入60℃的水至剛剛浸沒(méi)白磷;
③連接好注射器,向瓶?jī)?nèi)推入空氣,瓶?jī)?nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒,停止推入空氣;
④白磷熄滅后,瓶?jī)?nèi)水面上升,最后淹沒(méi)白磷.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)比③中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象,說(shuō)明燃燒需要的條件是與氧氣(或空氣)接觸;
(2)④中瓶?jī)?nèi)水面上升的原因是白磷燃燒消耗氧氣,瓶?jī)?nèi)氣體體積減少,氣壓減。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖中A、B、C分別表示三種不同的固體物質(zhì),其溶解度曲線如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是B;
(2)在t2℃時(shí),將質(zhì)量均為25g的上述三種物質(zhì)分別加入到100g水中,不能形成飽和溶液的是AB;
(3)在t2時(shí),將足量的三種物質(zhì)的飽和溶液各蒸發(fā)10g水后再冷卻到t2,它們析出晶體的質(zhì)量分別為m(A)、m(B)和m(C),則三者的大小關(guān)系是m(A)>m(B)>m(C).
(4)將t2℃的這三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分是ω(A)、ω(B)和ω(C),則三者的大小關(guān)系是ω(B)>ω(A)>ω(C).
(5)若想測(cè)得t2℃時(shí)A飽和溶液的pH需要進(jìn)行的操作為用干燥潔凈的玻璃棒蘸取t2℃時(shí)A的飽和溶液滴在PH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照若要更精確的知道此溶液的pH可用酸度計(jì)進(jìn)一步測(cè)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如表各選項(xiàng)中,解釋與事實(shí)不吻合的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
B酒精做溫度計(jì)的填充物酒精分子的體積受熱變大,遇冷變小
C金剛石很堅(jiān)硬,而石墨卻很軟碳原子的排列不同
D食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
氧氣性質(zhì)
B.
過(guò)濾
C.
液體加熱
D.
配制溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案