13.8g乙醇與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng),生成16.2g的水,同時(shí)得到CO和CO2的混合物25.2g,則參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為________,CO和CO2的混合物中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為________。
27.6g 2:5 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量:16.2g+25.2g-13.8g=27.6g;13.8g乙醇中氧元素的質(zhì)量為13.8g×=4.2g,16.2g水中氧元素的質(zhì)量為16.2g×=14.4g,設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為x,則:×x+(25.2g-x)×=4.2g+27.6g-14.4g,則x=6g,則在此化學(xué)反應(yīng)中CO和CO2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:=2:5。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市博山區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
當(dāng)前食品安全備受人們關(guān)注,下列說法會(huì)危及人體健康的是
A.長期飲用白開水
B.蒸饅頭加適量小蘇打
C.用甲醛溶液浸泡海鮮
D.食品袋里充入氮?dú)庋娱L食品的保質(zhì)期
C 【解析】 試題分析:A、長期飲用白開水不會(huì)危及人體健康,錯(cuò)誤;B、碳酸氫鈉受熱分解,產(chǎn)生二氧化碳,使饅頭大而疏松,不會(huì)危及人體健康,錯(cuò)誤;C、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變性,會(huì)危及人體健康,正確;D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以延長食品的保質(zhì)期,不會(huì)危及人體健康,錯(cuò)誤。故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
硒Se,可以用作光敏材料、電解錳行業(yè)催化劑、動(dòng)物體必需的營養(yǎng)元素和植物有益的營養(yǎng)元素等。其在周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列對于硒的說法的錯(cuò)誤是
A. 硒離子符號是Se2-
B. 硒的相對原子質(zhì)量是79
C. 硒在反應(yīng)中易失電子
D. 硒的化學(xué)性質(zhì)與硫相似
C 【解析】A. 硒原子最外層有6個(gè)電子,易得到2個(gè)電子,帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,所以離子符號是Se2-,正確;B. 硒的相對原子質(zhì)量是79,正確;C. 硒在反應(yīng)中易得到2個(gè)電子,達(dá)到最外層是8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤;D. 硒、硫兩種原子的最外層電子個(gè)數(shù)相同,因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2014-2015學(xué)年九年級初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第六次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除雜所用試劑及實(shí)驗(yàn)過程都正確的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))( )
A. KCl(K2CO3) 加足量稀硫酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B. BaSO4(BaCO3) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
C. CuO(Cu) 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥
D. NaCl (KCl) 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B 【解析】A. KCl(K2CO3) ,加足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶。故A錯(cuò)誤。B. BaSO4(BaCO3),BaCO3 與 稀鹽酸反應(yīng),BaSO4與 稀鹽酸不反應(yīng) 。 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥。故B正確。C. CuO(Cu),通入氧氣加熱。故C錯(cuò)誤。D. NaCl (KCl), 加水都溶解。故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶本題主要考查與除雜相關(guān)的知識。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市招一;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
某興趣小組用一定量的碳酸鈉溶液和石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉,并對反應(yīng)后溶液的成分進(jìn)行探究。
(1)反應(yīng)后的溶液中除了氫氧化鈉,還可能含有哪些溶質(zhì)_______?
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(包括實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)驗(yàn)證你的猜想_________。
碳酸鈉或氫氧化鈣; 取少量反應(yīng)后的溶液,加入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,說明含有碳酸鈉;另取少量反應(yīng)后的溶液,加入碳酸鈉溶液,若有白色沉淀生成,說明含有氫氧化鈣。 【解析】(1)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)沒有完全反應(yīng)時(shí),生成后的物質(zhì)中可能含有氫氧化鈣或碳酸鈉,所以該同學(xué)自制的氫氧化鈉溶液中可能還含有的物質(zhì)是:碳酸鈉或氫氧化鈣;(2)可以用分別檢驗(yàn)碳酸根、鈣離子的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:取少量反應(yīng)后...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市招一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四個(gè)圖像的變化趨勢,能正確體現(xiàn)對應(yīng)操作的是
A. 將水通電電解一段時(shí)間
B. 將濃鹽酸敝口放置在空氣中
C. 向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D. 向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加入水
A 【解析】A、將水通電電解一段時(shí)間后,生成氫氣和氧氣的體積比為:2:1,故A正確;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低,而圖象顯示其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故B錯(cuò)誤;C、硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀,一開始就會(huì)出現(xiàn)沉淀,而圖象顯示是過一段時(shí)間才出現(xiàn)沉淀,故C錯(cuò)誤;D、向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加入水,pH逐漸減小至接近于7,但不可能小于7,故D錯(cuò)誤。故選A...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市招一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中, 錯(cuò)誤的是
A. 稀釋濃硫酸 B. 二氧化碳驗(yàn)滿 C. 加入粉末狀固體 D. 蒸發(fā)食鹽水
B 【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確;B、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省高臺縣2018屆九年級下學(xué)期第二次階段檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達(dá)到預(yù)期目的的是
A. 燒堿與純堿——加酚酞試劑 B. 稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉
C. 氮?dú)馀c氧氣——加澄清石灰水 D. 生石灰與熟石灰——加水
D 【解析】A選項(xiàng)燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別;B選項(xiàng)稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,無法鑒別;C選項(xiàng)氮?dú)夂脱鯕饩荒芘c澄清石灰水反應(yīng),無法鑒別;D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象,能進(jìn)行鑒別;故答案選擇D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
A.葡萄糖是有機(jī)高分子化合物
B.蛋白質(zhì)受強(qiáng)熱會(huì)失去原有的生理功能
C.油脂是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)
D.人誤食重金屬鹽中毒后服用蛋清可減輕毒性
A 【解析】 試題分析:A、葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,是含碳的化合物,屬于有機(jī)物,但相對分子質(zhì)量較小,不是有機(jī)高分子化合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、加熱可以使蛋白質(zhì)固化,失去原來的生理功能,故選項(xiàng)說法正確;C、人體所必需的六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),故選項(xiàng)說法正確;D、重金屬鹽可以是蛋白質(zhì)變性,所以誤食后會(huì)中毒,服用大量的蛋清和...查看答案和解析>>
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