【題目】下列有關氧氣性質的描述中，錯誤的是（　�。�

A. 通常情況下是一種無色．無味氣體

B. 極易溶于水

C. 在低溫和高壓下會變成液體或固體

D. 化學性質比較活潑

【答案】B

【解析】

A、通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體，故說法正確；

B、氧氣是一種不易溶于水的氣體，故說法錯誤；

C、氧氣在加壓、降溫會變成液體或固體，故說法正確；

D、氧氣可以與碳、硫、磷、鐵、鎂等很多物質發(fā)生反應，所以氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，故說法正確。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤是( )

A.t1℃時，甲、丙兩種物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)相同
B.t2℃時，30g甲加入到50g水中充分溶解，所得溶液中溶質質量分數(shù)為37.5%
C.要從甲物質的飽和溶液中獲得晶體甲，可以采用降溫的方法
D.將三種物質的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量分數(shù)乙﹥甲﹥丙

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關說法正確的是（　�。�

A. 原子不可再分

B. 玻璃鋼屬于金屬材料

C. 施用農(nóng)藥造成污染，應禁止使用

D. 可用肥皂水鑒別硬水和軟水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學。下列說法正確的是（ ）

A. 用水滅火是因為水降低了可燃物的著火點

B. 煤氣的主要成分是CO

C. 服用含有氫氧化鋁的藥物可用于治療胃酸過多

D. 肥皂水滴入紫色石蕊試液，試液會變紅色

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是我們生活的必需物，水是由_____ 組成的化合物，在實驗中，一般用_____的方法除去水中的不溶性雜質，在電解水的過程中，和正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質屬于氧化物的是

A. 氯酸鉀B. 水C. 氧氣D. 空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質W在空氣中燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳和水。根據(jù)以上信息，下列關于物質W組成的說法中，正確的是

A. 含有C、H、O三種元素

B. 只含C、H元素

C. 含有C元素，可能含有H、0元素

D. 含有C、H元素，可能含有O元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】冬季取暖人們常用到暖寶寶（右圖），其熱量來源于鐵的緩慢氧化.化學小組的同學突發(fā)奇想，想利用暖寶寶測定空氣中氧氣的含量.

查閱資料：
（1）暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽.
暖寶寶反應的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵，反應的化學方程式為.
（2）設計實驗：化學小組的同學設計了右圖1所示裝置.實驗步驟如下：

①檢查裝置氣密性
②向250mL集氣瓶中加入20mL水
③讀取溫度計示數(shù)為18oC，撕掉暖寶寶上的貼紙，塞緊橡膠塞.
④觀察溫度計示數(shù)的變化
⑤待溫度計示數(shù)為18oC時，打開止水夾.
回答下列問題：
①檢查裝置氣密性的方法是.
②小組同學的設計中，集氣瓶內(nèi)水的作用是.
③實驗結果如圖2所示，則小組同學得出的結論是.
（3）實驗反思：反思實驗過程，你認為小組同學實驗產(chǎn)生誤差的可能原因有（寫出一條即可）.你證明這確實是造成誤差原因的方案是.

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中發(fā)生的下列變化中屬于物理變化的是（ ）

A. 酒精揮發(fā)B. 鐵生銹C. 葡萄釀酒D. 紙張燃燒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案