【題目】(6分)家中蒸饅頭用的純堿中含有氯化鈉,某實(shí)驗(yàn)小組要測定該純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取6 g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,此時(shí)燒杯中沒有不溶物,其消耗稀鹽酸61.7 g,測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為65.5 g。請幫助實(shí)驗(yàn)小組完成以下計(jì)算:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【答案】(1)88.3% (2)10%
【解析】
試題分析:碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成的是氯化鈉、水和二氧化碳,依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量。利用化學(xué)方程式根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量。
解:反應(yīng)中生成CO2的質(zhì)量為:6 g+61.7 g-65.5 g=2.2 g
設(shè)原混合物中 Na2CO3的質(zhì)量為x ,生成的NaCl的質(zhì)量為y。
Na2CO3+ 2HCl ==2NaCl+ H2O + CO2↑
106 117 44
x y 2.2 g
= x=5.3 g
= y=5.85 g
原混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=5.3 g÷6 g×100%=88.3%
NaCl的質(zhì)量=5.85 g+6 g-5.3 g=6.55 g
氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.55 g÷65.5 g×100% =10%
答:原混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%。氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖一所示。
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是 ;乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 (“增大”或“減小”)
(2)將45g甲物質(zhì)分成三等分,分別加入到盛有100mL水的燒杯中,形成t1℃時(shí)甲的不飽和溶液。如上圖二所示,再分別通過蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)和降低溫度三種方法中的一種,將它們都變成甲的飽和溶液。此時(shí),燒杯②中溶質(zhì)質(zhì)量最大,燒杯③中的溶液質(zhì)量最小。則方法一是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),它們都含有一種相同的元素,右圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中,A為食鹽的主要成分, B中含鋇元素,D為有顏色溶液,E為藍(lán)色溶液,其它物質(zhì)的溶液都為無色;反應(yīng)⑤和⑥為置換反應(yīng),其它均為復(fù)分解反應(yīng)。
(1)寫出物質(zhì)C的化學(xué)式 。
(2)反應(yīng)②的現(xiàn)象為 。
(3)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)20℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 。
(2)將t2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是 。
(3)從A的飽和溶液中析出晶體的最好方法是 。
(4)20℃時(shí),將30 g A物質(zhì)放入50 g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是 g。
(5)若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子觀點(diǎn)解釋“物體受熱膨脹”,下列說法錯(cuò)誤的是
A.分子體積增大 B.分子間間隔變大
C.分子不停地運(yùn)動(dòng) D.分子本身不發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)符號正確的是( )
A.1個(gè)﹣﹣氧化碳分子:Co B.2個(gè)碳酸根離子:2CO32﹣
C.3個(gè)亞鐵離子:3Fe3+ D.4個(gè)氫原子:H4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有某些單質(zhì),其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、
S約占1.2%,F(xiàn)欲回收銅和鋅,并對硫進(jìn)行環(huán)保處理,主要步驟如下圖所示:
已知:加熱的條件下,Zn、Cu都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氧化物;
;
(1)步驟①產(chǎn)生的廢氣A中,一定含有的有害氣體是_____。
(2)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(3)下列說法正確的是__________。
a.②、③中的操作均包含過濾
b.溶液D和溶液F中ZnSO4的質(zhì)量相等
c.溶液D中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4的質(zhì)量
d.若步驟①中空氣不足量,不會(huì)導(dǎo)致鋅的回收率降低
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)工業(yè)廢水中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和污泥。某同學(xué)設(shè)計(jì)了利用廢水制備硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)并回收銅的實(shí)驗(yàn)方案,流程如下:
已知:硫酸亞鐵晶體受熱易分解。
回答下列問題:
(1)步驟②中需加入的物質(zhì)及目的是 。
(2)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com