19．2014年6月2日，2014年哈爾濱龍舟賽在松花江老頭灣開(kāi)賽，現(xiàn)場(chǎng)有十余支民間隊(duì)伍、社會(huì)團(tuán)隊(duì)參加比賽．正式賽事在“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的傳統(tǒng)儀式之后舉行，下列關(guān)于此次賽事的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．“賽龍舟”可以強(qiáng)身健體，愉悅身心
B．松花江水屬于混合物，可以用明礬凈化
C．可以選用玻璃鋼來(lái)制造船體
D．船柱是由不銹鋼制成的，不銹鋼中不含鉻元素

分析 A．根據(jù)“賽龍舟”活動(dòng)的作用進(jìn)行分析；
B．根據(jù)自然界中水的特點(diǎn)和水的凈化方法進(jìn)行分析；
C．根據(jù)玻璃鋼性能和作用進(jìn)行分析；
D．根據(jù)不銹鋼中含有鐵、鉻、鎳等進(jìn)行分析．

解答 解：A．“賽龍舟”可以強(qiáng)身健體，愉悅身心，故A正確；
B．自然界中的水大部分屬于混合物，加入明礬可以使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，起到凈化的作用；故B正確；
C．玻璃鋼一般指用玻璃纖維增強(qiáng)不飽和聚脂、環(huán)氧樹(shù)脂與酚醛樹(shù)脂基體，以玻璃纖維或其制品作增強(qiáng)材料的增強(qiáng)塑料；玻璃鋼可以代替鋼材制造機(jī)器零件和汽車(chē)、船舶外殼等，故C正確；
D．不銹鋼制作就是在普通鋼中添加鉻、鎳等元素改變了鋼鐵內(nèi)部結(jié)構(gòu)，故D錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性較強(qiáng)，可依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．我國(guó)自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達(dá)本胺（化學(xué)式是C22H19FN4O2），填補(bǔ)了我國(guó)T細(xì)胞淋巴瘤新藥的空白，對(duì)于該物質(zhì)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．一個(gè)西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是389gB．西達(dá)苯胺由五種元素組成
C．西達(dá)本胺中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．一個(gè)西達(dá)苯胺分子由47個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．生活中處處有化學(xué)．下列做法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用煮沸的方法降低水的硬度B．增加煙囪高度，減少?gòu)U氣污染
C．加碘食鹽用于調(diào)味D．用氯化鈉配制生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)家與其做出的貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)一致的是（　�。�
A．①②③B．①③C．②③④D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某興趣學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）寫(xiě)出甲實(shí)驗(yàn)中酚酞溶液的作用是：證明發(fā)生了中和反應(yīng)．
（2）乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，錐形瓶中觀察到的現(xiàn)象是氣球膨脹．
（3）丙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒人同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問(wèn)．
【提出問(wèn)題 廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】①一定含有的物質(zhì)：氯化鈉、指示劑（酚酞）、水和碳酸鈣．
②小蘭認(rèn)為廢液呈紅色，一定含有氫氧化鈉，你認(rèn)為她的判斷正確嗎？不正確；
理由是氫氧化鈣溶液也顯堿性，碳酸鈉溶液也顯堿性．
③廢液中能使酚酞呈紅色的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想：
小芳認(rèn)為：只有碳酸鈉
小剛認(rèn)為：只有氫氧化鈣
小亮認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣（寫(xiě)一種猜想）．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明想通過(guò)如下的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證小芳、小剛、小亮的猜想．
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】取10g過(guò)濾后的廢液于試管中，逐滴加入足量的10%的稀鹽酸．小明用圖象記錄了實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象（如圖所示）．由此可以判斷小亮 的猜想是正確的．
【反思拓展】
①在分析化學(xué)反應(yīng)所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否過(guò)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料最理想的是（　�。�
A．煤B．氫氣C．可燃冰D．石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列微粉粒中屬于陽(yáng)離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．取含有少量雜質(zhì)（雜質(zhì)不與氫氣反應(yīng)）的氧化銅樣品12.5g，在加熱的條件下通入足量的氫氣，充分反應(yīng)后，冷卻，稱(chēng)得剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.1g．求：
（1）樣品中的CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下圖是幾種常見(jiàn)氣體的制取裝置．有關(guān)這些裝置和裝置組合的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．裝置甲可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置
B．實(shí)驗(yàn)室常用裝置乙來(lái)制取O2、H2和CO2
C．用裝置甲和丙獲得的O2來(lái)做測(cè)空氣組成的實(shí)驗(yàn)最理想
D．裝置丁、戊可用于收集密度與空氣密度差距大，不與空氣反應(yīng)的氣體

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