按右圖測定空氣中氧氣的含量時,要達到實驗目的,反應物應滿足的條件是可燃、不與空氣中的其他成分反應以及________;該實驗還可說明氮氣具有的性質(zhì)是________,________ (要求兩條).
小菊同學待紅磷熄滅后就立即打開止水夾,那么她測出的空氣中氧氣將含量________。ㄌ畲笥诨蛐∮冢┪宸种唬

生成物是固體    不溶于水    不能燃燒、也不能支持燃燒    小于
分析:根據(jù)測定空氣中氧氣的含量時反應物應滿足的條件分析;根據(jù)實驗現(xiàn)象分析氮氣的性質(zhì);根據(jù)錯誤操作分析測量結(jié)果情況.
解答:測定空氣中氧氣的含量時反應物應滿足的條件是可燃、不與空氣中的其它成分反應以及生成物是固體;
氧氣被消耗后剩余的氣體主要是氮氣,此反應不受氮氣的影響,因此氮氣具有的性質(zhì)有:不溶于水;不能燃燒,也不能支持燃燒;
待紅磷熄滅后就立即打開止水夾,裝置內(nèi)的氣體還處于膨脹狀態(tài),因此測出的空氣中氧氣的含量小于五分之一.
故答案為:生成物是固體;不溶于水,不能燃燒、也不能支持燃燒;小于.
點評:本題考查了測定空氣中氧氣的含量時反應物應滿足的條件及注意事項,要求學生能夠靈活運用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?岳陽二模)按右圖測定空氣中氧氣的含量時,要達到實驗目的,反應物應滿足的條件是可燃、不與空氣中的其他成分反應以及
生成物是固體
生成物是固體
;該實驗還可說明氮氣具有的性質(zhì)是
不溶于水
不溶于水
不能燃燒、也不能支持燃燒
不能燃燒、也不能支持燃燒
 (要求兩條).
小菊同學待紅磷熄滅后就立即打開止水夾,那么她測出的空氣中氧氣將含量
小于
小于
  (填大于或小于)五分之一.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)按右圖測定空氣中氧氣的含量時,要達到實驗目的,

反應物或裝置方面應滿足的條件是                          

                         ;該實驗還可說明氮氣具有的性質(zhì)是

                                             (要求兩條)。

(2)在探究兩種未知的銀白色金屬X和Y的活動性順序時,某小組同學做了下列實驗:

①請你一同完成好如下實驗報告,并回答下列問題。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)  論

分別把這兩種金屬放入___________中觀察。

金屬X無明顯變化;金屬Y的表面有大量氣泡冒出。將燃著的木條放在金屬Y的試管口時,氣體發(fā)生燃燒。

金屬活動順序為:

       

②在進行上述實驗之前,若老師告訴你X、Y可能是鋅和銀中的各一種,請你根據(jù)實

驗結(jié)果確定X應該為                        (用化學式回答);

③小紅同學提出,還可以用其他方法驗證X和Y的活動性。請你幫她補充完整:                                                      。并用有關(guān)的化學反應方程式說明你的理由:                                             

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)按右圖測定空氣中氧氣的含量時,要達到實驗目的,

反應物或裝置方面應滿足的條件是                         

                         ;該實驗還可說明氮氣具有的性質(zhì)是

                                             (要求兩條)。

(2)在探究兩種未知的銀白色金屬X和Y的活動性順序時,某小組同學做了下列實驗:

①請你一同完成好如下實驗報告,并回答下列問題。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)  論

分別把這兩種金屬放入___________中觀察。

金屬X無明顯變化;金屬Y的表面有大量氣泡冒出。將燃著的木條放在金屬Y的試管口時,氣體發(fā)生燃燒。

金屬活動順序為:

       

②在進行上述實驗之前,若老師告訴你X、Y可能是鋅和銀中的各一種,請你根據(jù)實

驗結(jié)果確定X應該為                        (用化學式回答);

③小紅同學提出,還可以用其他方法驗證X和Y的活動性。請你幫她補充完整:                                                      。并用有關(guān)的化學反應方程式說明你的理由:                                             。

 


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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)按右圖測定空氣中氧氣的含量時,要達到實驗目的,

反應物或裝置方面應滿足的條件是                         

                         ;該實驗還可說明氮氣具有的性質(zhì)是

                                             (要求兩條)。

(2)在探究兩種未知的銀白色金屬X和Y的活動性順序時,某小組同學做了下列實驗:

①請你一同完成好如下實驗報告,并回答下列問題。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)  論

分別把這兩種金屬放入___________中觀察。

金屬X無明顯變化;金屬Y的表面有大量氣泡冒出。將燃著的木條放在金屬Y的試管口時,氣體發(fā)生燃燒。

金屬活動順序為:

       

②在進行上述實驗之前,若老師告訴你X、Y可能是鋅和銀中的各一種,請你根據(jù)實

驗結(jié)果確定X應該為                        (用化學式回答);

③小紅同學提出,還可以用其他方法驗證X和Y的活動性。請你幫她補充完整:                                                      。并用有關(guān)的化學反應方程式說明你的理由:                                             。

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科目:初中化學 來源:2013年湖南省岳陽市中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

按右圖測定空氣中氧氣的含量時,要達到實驗目的,反應物應滿足的條件是可燃、不與空氣中的其他成分反應以及______;該實驗還可說明氮氣具有的性質(zhì)是______,______ (要求兩條).
小菊同學待紅磷熄滅后就立即打開止水夾,那么她測出的空氣中氧氣將含量______  (填大于或小于)五分之一.

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