維生素C(又名抗壞血酸)的化學(xué)式為C6H8O6,下列關(guān)于維生素C的敘述中,錯誤的是


  1. A.
    維生素C是一種單質(zhì)
  2. B.
    維生素C存在于新鮮水果等物質(zhì)里
  3. C.
    維生素C是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)
  4. D.
    維生素C分子中,原子總數(shù)為20
A
分析:A、根據(jù)單質(zhì)的定義判斷.
B、根據(jù)維生素的主要食物來源判斷.
C、根據(jù)維生素的生理功能判斷.
D、根據(jù)維生素的化學(xué)式判斷.
解答:
A、單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物,維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,可見,它是由三種元素組成的,所以錯誤.
B、維生素C主要存在于新鮮水果等物質(zhì)里,所以正確.
C、維生素人體內(nèi)需求量很小,但卻可以起調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維護身體健康作用,所以正確.
D、維生素C的化學(xué)式為C6H8O6,這也是它的分子式,維生素C分子中,原子總數(shù)為6+8+6=20,所以正確.
故選A.
點評:本題主要考查維生素的生理功能、主要食物來源、物質(zhì)分類及分子結(jié)構(gòu),掌握維生素的生理功能、主要食物來源,理解單質(zhì)的定義,了解化學(xué)式的含義是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、維生素C,又名抗壞血酸,化學(xué)式為C6H8O6.某同學(xué)設(shè)計了兩個實驗來證明維生素C藥片中含碳元素并具有酸性.請代他完成下列實驗報告.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

8、維生素C(又名抗壞血酸)的化學(xué)式為C6H8O6,下列關(guān)于維生素C的敘述中,錯誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2004?云南)維生素C,又名抗壞血酸,化學(xué)式為C6H8O6,可溶于水.人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾。惩瑢W(xué)設(shè)計了兩個實驗來證明維生素C藥片中含碳元素并具有酸性,請代他完成下列實驗報告.
實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
實驗(1)坩堝夾持銅片,將1片白色維生素C藥片放銅片上在酒精燈火焰上灼燒,然后再火焰上罩一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯
燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)渾濁
燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)渾濁
維生素C藥片中含碳元素
實驗(2)
取樣,溶于水,滴入石蕊試液
取樣,溶于水,滴入石蕊試液
試液變紅
試液變紅
維生素C藥片具有酸性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

維生素C.又名抗壞血酸,易溶于水,有酸性,易被氧化,能與碘反應(yīng).人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾。逞芯啃詫W(xué)習(xí)小組對維生素C的研究如下:
【實驗?zāi)康摹框炞C維生素C具有酸性.
【實驗方案】提供試劑:維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊溶液、無色酚酞溶液、氫氧化鈉溶液、pH試紙.(實驗儀器自選)
根據(jù)以上試劑,請你幫助他們設(shè)計兩種方案,并寫出可能觀察到的實驗現(xiàn)象:
實驗方案  實驗現(xiàn)象
方案(1)
維生素C片溶于蒸餾水配成溶液,向其中滴加紫色石蕊溶液.
維生素C片溶于蒸餾水配成溶液,向其中滴加紫色石蕊溶液.
溶液變紅色
溶液變紅色
方案(2)
維生素C片溶于蒸餾水配成溶液,用玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,稍后讀數(shù)
維生素C片溶于蒸餾水配成溶液,用玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,稍后讀數(shù)
pH小于7
pH小于7

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

維生素C,又名抗壞血酸,化學(xué)式為C6H8O6.某同學(xué)設(shè)計了兩個實驗來證明維生素C藥片中含碳元素并具有酸性.請代他完成下列實驗報告.
實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
維生素C藥片中含有碳元素
維生素C藥片具有酸性

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