空氣中氧氣和氮氣的比約是1:4,這是指它們的( )
A.體積比 B.質量分數(shù)比 C.質量比 D.密度比
科目:初中化學 來源: 題型:
下列情況,不會造成空氣污染的是
①汽車排放的尾氣 ②燒煤取暖 ③利用太陽能發(fā)電 ④工廠排出的廢氣
⑤植物的光合作用 ⑥燃燒干枯的樹葉 ⑦燃放煙花爆炸
A.③⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑥ D.③④⑥⑦
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科目:初中化學 來源: 題型:
用如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量,下列操作會使測定結果偏大的是( )
A.裝置漏氣
B.藥匙中放入的紅磷量不足
C.點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞
D.紅磷燃燒結束后,沒等裝置冷卻就打開彈簧夾
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某同學對蠟燭的燃燒進行探究:
①點燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實驗一.
②再點燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產生一縷白煙,用火柴點燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實驗二.
③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實驗三.
(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是
(2)操作②中,關于白煙的成分,有同學做出了下列猜想:
A、白煙是水蒸氣;B、白煙是石蠟固體小顆粒;C、白煙是二氧化碳.
你認為上述猜想有道理的是(填序號)B,理由是
(3)該同學在做實驗一的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是
A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬
D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(4)木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度最高.
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如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量.下列對該實驗的認識中正確的是( )
A.紅磷燃燒產生大量白色煙霧
B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲
C.該實驗可以說明N2難溶于水
D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于
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已知銫﹣137的質子數(shù)為55,中子數(shù)為82,下列有關銫﹣137的說法正確的是( )
A.銫﹣137原子的核外電子數(shù)為82
B.銫﹣137的相對原子質量為137 g
C.銫﹣137原子的核電荷數(shù)為55
D.銫﹣137屬于非金屬元素
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