下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．電池可以將化學(xué)能和電能進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化
B．酒精燃燒時(shí)釋放出能量
C．綠色植物的光合作用需要吸收太陽(yáng)能
D．電燈通電是將電能轉(zhuǎn)變成光能、熱能的化學(xué)變化
A、電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，可以進(jìn)行化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化，故A正確；
B、酒精燃燒能釋放出熱量，是一個(gè)釋放能量的反應(yīng)，故B正確；
C、綠色植物進(jìn)行光合作用，需要吸收太陽(yáng)能，故C正確；
D、燈泡通電沒(méi)有生成新的物質(zhì)，是物理變化，故D錯(cuò)誤；
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于“節(jié)能標(biāo)志”的是（    ）

A              B              C                 D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

架空固體燃料，燃燒就會(huì)更旺。架空燃料的實(shí)質(zhì)是
A．降低可燃物的著火點(diǎn)B．提高空氣中氧氣的含量
C．提高可燃物的著火點(diǎn)D．增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

利用化學(xué)反應(yīng)獲得能量的是（　�。�
A．微波爐B．風(fēng)力發(fā)電機(jī)C．酒精燈D．太陽(yáng)灶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，在生產(chǎn)、生活中有重要的應(yīng)用．
I．氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池．
如圖是氫氧燃料電池的示意圖，電池工作時(shí)，H2和O2反應(yīng)生成水，同時(shí)提供電能，溶液的pH______（填“變大”“變小”“不變”）．
Ⅱ．某學(xué)校研究小組對(duì)廢干電池筒內(nèi)的黑色物質(zhì)（可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等）進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
（1）操作②的名稱(chēng)是______，操作③中玻璃棒的作用是______．
（2）操作④的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式是______．
（3）ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)CuCl2，會(huì)加速對(duì)電池的腐蝕，欲除去Cu2+，最好選用下列試劑中的______（填序號(hào)字母）．
a．NaOHb．Znc．Fed．Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

結(jié)構(gòu)示意圖為的粒子，當(dāng)X=10，其粒子的名稱(chēng)叫______；當(dāng)X=8時(shí)，其粒子的符號(hào)為_(kāi)_____．當(dāng)X=11，其粒子的符號(hào)為_(kāi)_____．其中離子間由于______作用而形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_____，名稱(chēng)叫______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是某物質(zhì)一個(gè)分子的分子模型，其中“”和“”分別代表兩種不同的原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該物質(zhì)可能是CO
B．該物質(zhì)由兩種元素組成
C．該物質(zhì)中元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1
D．該物質(zhì)的一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，用字母序號(hào)填空：

（1）表示同種元素的粒子是______；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中，獲取的信息正確的是（　　）
A．反應(yīng)前后分子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變
B．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)目發(fā)生了改變
C．反應(yīng)前甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：2
D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案