17.某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示(已知:二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)).
請回答下列問題:
(1)溶液A中共含有4種陽離子;寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(只寫一個(gè))
(2)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀,該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見表.為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可允許的范圍為是6.7~8.6;
氫氧化物Fe(OH)3Cu(OH)2Mg(OH)2
開始沉淀的pH1.54.28.6
完全沉淀的pH3.26.711.1
(3)寫出溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2

分析 (1)稀鹽酸和氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水;
(2)根據(jù)表中提供的信息可以判斷溶液B的pH可允許的范圍;
(3)氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣.

解答 解:(1)溶液A中含有鎂離子、鐵離子、銅離子和氫離子等4種陽離子;
稀鹽酸和氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水,和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
MgO+2HCl═MgCl2+H2O,F(xiàn)e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,CuO+2HCl═CuCl2+H2O.
故填:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,溶液pH在6.7時(shí),鐵離子和銅離子完全形成沉淀,而鎂離子在pH=8.6時(shí)開始產(chǎn)生沉淀,因此溶液B的pH可允許的范圍為是6.7~8.6.
故填:6.7~8.6.
(3)溶液B中加入熟石灰時(shí),氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
故填:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某小組在學(xué)習(xí)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí),進(jìn)行了如下探究:
【提出問題】二氧化碳是與氫氧化鈉反應(yīng),還是微溶于水中?
【查閱資料】
(Ⅰ)15℃時(shí),101KPa時(shí),二氧化碳的溶解度如下:
溶劑酒精
溶解度10.5
(Ⅱ)15℃時(shí),在酒精中氫氧化鈉易溶,碳酸鈉微溶.
(Ⅲ)通常情況下,稀溶液的體積約等于溶劑的體積.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】在 15℃、101KPa,制取二氧化碳用于實(shí)驗(yàn)甲、乙.

下列說法不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)甲中同時(shí)滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液,最終發(fā)現(xiàn)U型管液面左低右高,說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)乙中將氫氧化鈉溶液完全滴入錐形瓶中,觀察到活塞會自動向內(nèi)移動,并將酒精推入錐形瓶中,還可能觀察到錐形瓶中有白色渾濁現(xiàn)象
C.實(shí)驗(yàn)乙結(jié)束時(shí),注射器中酒精體積為30ml,則與氫氧化鈉反應(yīng)的二氧化碳的體積至少是45ml
D.有同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)乙的數(shù)據(jù)還不夠準(zhǔn)確,酒精的揮發(fā)會造成實(shí)驗(yàn)乙誤差,建議將酒精改為水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.為達(dá)到以下實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ㄥe誤的是( 。
實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>試劑或方法
A除去CO2中混有的HCl氣體飽和的碳酸氫鈉溶液
B將Na2SO4、H2SO4、Ba(OH)2、HCl四種溶液鑒別開借助酚酞試液
C檢驗(yàn)KOH溶液中是否有KCl加入AgNO3溶液
D除去氧化銅中的炭粉在空氣中充分灼燒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
添加試劑
B.
過濾
C.
稀釋濃硫酸
D.
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.均衡膳食,有利于人體健康,表中是孫海同學(xué)的食譜:
主食米飯
副食紅燒肉、花生米、清蒸魚
飲料牛奶
根據(jù)你所學(xué)的知識,建議孫海同學(xué)應(yīng)該增加的食物是( 。
A.紅燒雞翅B.香酥魷魚C.涼拌黃瓜D.炒雞蛋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某化學(xué)興趣小組為了探究氫氣的還原性,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制的儀器、藥品和實(shí)驗(yàn)需要,組裝了如下裝置,請根據(jù)要求回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱:①酒精燈;②試管.
(2)小組同學(xué)如用稀鹽酸和鋅來制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,該發(fā)生裝置與其它能制取氫氣的發(fā)生裝置相比較,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
(3)用上述方法制得的氫氣中可能含有的雜質(zhì)是氯化氫氣體和水蒸氣,現(xiàn)要得到純凈干燥的氫氣并探究其還原性,所選除雜質(zhì)的裝置為CE(填裝置編號),導(dǎo)管口之間的連接順序是:發(fā)生裝置出口abef(按順序填導(dǎo)管口字母)→F裝置,F(xiàn)裝置中可觀察到的現(xiàn)象為黑色變紅色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(4)如用如圖收集一瓶純凈干燥的氫氣,應(yīng)將純凈干燥的氫氣從h(填“g“或“h“)端進(jìn)入.
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)還想用A裝置來制備氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列氣體中,可用于霓虹燈的是( 。
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.學(xué)與人類生活息息相關(guān).請回答下列問題.
(1)生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸;
(2)用氮?dú)獬淙胧称钒b袋里,是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、無毒的性質(zhì);
(3)自行車的鏈條常要涂油處理,除了起到潤滑作用外,還能防止生銹;
(4)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是灶內(nèi)氧氣不足.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行CO與Fe2O3的反應(yīng).下列說法錯誤的是(  )
A.該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置
B.加熱前應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO以排盡裝置內(nèi)的空氣
C.NaOH溶液應(yīng)改為Ca(OH)2溶液以檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2氣體
D.反應(yīng)后的固體是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到Fe

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同步練習(xí)冊答案