3．已知濃鹽酸易揮發(fā)，揮發(fā)處的物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅色．進行如圖所示實驗，一段時間后觀察到B中有何現(xiàn)象？B燒杯中的石蕊溶液變紅．該實驗表明分子在不斷運動，A燒杯中的氯化氫分子運動到了B燒杯中形成鹽酸，使石蕊溶液變紅．

分析 根據(jù)分子不斷運動和食醋的揮發(fā)性以及酸能使石蕊試液變紅進性分析．

解答 解：因為濃鹽酸具有揮發(fā)性和構(gòu)成氯化氫的分子在不斷的運動，運動到B燒杯內(nèi)形成鹽酸，由于B燒杯內(nèi)含有石蕊試液，酸能使石蕊試液變紅，所以B燒杯中的石蕊溶液變紅．
故答案為：B燒杯中的石蕊溶液變紅；分子在不斷運動，A燒杯中的氯化氫分子運動到了B燒杯中形成鹽酸，使石蕊溶液變紅．

點評 解答本題的關(guān)鍵是要知道食醋具有揮發(fā)性，酸能使石蕊試液變紅，通過這兩點進行分析．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．有下列（1）到（5）種裝置圖，根據(jù)裝置圖回答問題（填裝置序號）

（1）寫出有標號的儀器名稱A酒精燈   B集氣瓶   C廣口瓶   D水槽  E錐形瓶 
（2）實驗室要制取氧氣應選用裝置（1）或（5），制取氧氣的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣或過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣     
（3）收集氧氣可選用的裝置為（4），若用裝置（3）收集氧氣，應該短管進長管出．（填長管或短管）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．寫出下列反應的化學方程式，并注明反應的基本類型．
（1）紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5、化合反應；
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．化學反應有多種分類．化合反應、分解反應、氧化反應的關(guān)系可用下圖表示，其中b處表示既屬于化合反應，又屬于氧化反應．
現(xiàn)有反應：酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳．
則此反應應該填充到（　�。�
A．a處B．b處C．c處D．d處

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．給物質(zhì)加熱時，應用酒精燈燈焰的外焰部分，因為這部分溫度最高；用托盤天平稱量時，應把砝碼放在右盤；給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積一般不要超過試管容積的$\frac{1}{3}$；在實驗室里如不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來，應立即用濕布撲蓋．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)初中化學知識，探究空氣中氧氣含量實驗．小明根據(jù)所學內(nèi)容，紅磷、白磷、木炭、鎂條都可以和氧氣發(fā)生反應，但是哪種物質(zhì)更適用于測定空氣中氧氣含量，小明進行如下探究．
【探究問題】紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì)，哪種更適用于測定空氣中氧氣含量？
【查閱資料】①紅磷、白磷對比情況
紅磷白磷
狀態(tài)暗紅色固體蠟狀固體 有毒
燃燒溫度240°C40°C
②鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應，如N2、CO2等
【探究過程】如圖所示，按照實驗裝置進行實驗，探究幾種物質(zhì)測定空氣中O2含量的可行性．
（1）紅磷、白磷探究實驗
小明認為選用紅磷進行實驗，其原因是磷無毒，白磷有毒．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
如圖所示，將足量紅磷放到燃燒匙中，點燃紅磷，進行實驗1．產(chǎn)生黃色火焰，冒出大量白煙，瓶壁有熱感
2．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占$\frac{1}{5}$．		空氣中氧氣約占 $\frac{1}{5}$
（2）若將實驗藥品改為木炭，反應結(jié)束后降至室溫，打開止水夾，水不倒吸入集氣瓶的原因是C和O2反應生成CO2，反應前后集氣瓶內(nèi)氣體體積不．
（3）若將實驗藥品改為鎂條，反應結(jié)束后降至室溫，觀察到水倒吸入集氣瓶大于$\frac{1}{5}$．根據(jù)資料信息，小明知道鎂條可以與空氣中的氮氣、二氧化碳發(fā)生反應，進而影響反應結(jié)果．鎂條與氮氣反應可以生成氮化鎂（Mg3N2）和碳，請寫出相應的化學方程式3Mg+N2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Mg3N2．
【探究結(jié)論】幾種物質(zhì)中，紅磷是最適用于測定空氣中氧氣含量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．“踐行綠色生活”是2015年世界環(huán)境日的中國主題．下列措施中不利于綠色生活的是（　�。�
A．加強建筑工地揚塵控制B．發(fā)展燃煤發(fā)電
C．研究發(fā)展新能源汽車D．禁止焚燒桔桿

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．在農(nóng)村冬季取暖，先由火爐底部放一些柴草后放一些木塊最后放火柴，請解釋原因．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）
A．水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣
B．鎂條在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼白光
C．純凈的氫氣在空氣中燃燒時，產(chǎn)生淡藍色火焰
D．水通電一段時間后，正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2

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