下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A、細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B、鎂和鹽酸在試管中反應，試管壁發(fā)熱
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D、常溫下，將10g硝酸銨溶于20mL水中，所得溶液的溫度明顯下降
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,金屬的化學性質
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)鎂和鹽酸在試管中反應的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)將10g硝酸銨溶于20mL水中的現(xiàn)象進行分析判斷．
解答：解：A、細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體，故選項說法正確．
B、鎂和鹽酸在試管中反應，放出熱量，試管壁發(fā)熱，故選項說法正確．
C、硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，故選項說法錯誤．
D、常溫下，將10g硝酸銨溶于20mL水中，吸收熱量，所得溶液的溫度明顯降低，故選項說法正確．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

已知一個C-12原子的質量是1.993×10-26kg，某原子的質量為6.478×10-26kg，其中原子核中質子數(shù)為19．
（1）計算該原子的相對原子質量．（保留整數(shù)）
（2）該原子核中的中子數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2008年5月8日北京奧運火炬成功登頂珠穆朗瑪峰．為解決登頂人員的呼吸問題，應攜帶的物質是（　�。�
A、氮氣B、氧氣C、二氧化碳D、水

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一定溫度下，向100g硝酸鉀溶液中加入5g硝酸鉀晶體，充分攪拌后，肯定不會發(fā)生改變的是（　�。�
A、溶液中溶質的質量
B、溶液的質量
C、溶液中溶質的質量分數(shù)
D、硝酸鉀的溶解度

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明要用實驗探究Zn和Cu的金屬活動性強弱，但提供的試劑只有：Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液．對此下列說法正確的是（　�。�
A、選用兩種試劑即可實現(xiàn)實驗目的
B、ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金屬活動性強弱
C、最多只能設計一種實驗方案
D、CuSO4溶液是不可或缺的試劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

在金屬表面覆蓋保護膜是金屬防銹措施之一．下列自行車的防銹措施中，不屬于覆蓋保護膜的是（　�。�
A、擦拭保持潔凈與干燥
B、鏈條上油
C、輪圈鍍鉻
D、車架噴漆

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科目：初中化學 來源： 題型：

Cl2進行自來水消毒的原理是Cl2與水反應生成具有強氧化性的次氯酸和另一種物質，其反應可表示如下：

請回答下列問題：
（1）D中氯元素的化合價為
 
，該反應的化學方程式為
 
．
（2）二氧化氯因具有殺菌能力強、對人體和動物沒有危害、對環(huán)境不造成二次污染等特點，而備受人們的青睞．二氧化氯的化學式為
 
；相同分子數(shù)的氯氣和二氧化氯中氯元素的質量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈉三種無色液體，用下列試劑進行一次行鑒別，不可行的是（　　）
A、無色酚酞溶液
B、pH試紙
C、Na2CO3溶液
D、紫色石蕊試液

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1是實驗室制取和收集氣體的裝置，根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）寫出儀器的名稱：a
 
；b
 

（2）從圖1中選擇裝置制取并收集干燥的CO2，應選用圖中的
 
（填字母）．小彭同學設計了如圖2裝置并驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是
 
；G中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為
 
；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明
 
．
（3）實驗室若用裝置E收集H2，氣體應從導管的
 
（填“d”或“e”）端進入．
（4）若制取的O2用B裝置制取的反應原理
 
，用F裝置排水法收集，請將圖F補畫完整（直接在圖1中畫出）．
（5）化學興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，取25g石灰石樣品放在燒杯中，然后向其中逐滴加入一定量某質量分數(shù)的稀鹽酸，使之與樣品充分反應（雜質不參加反應）．隨著反應進行，加入稀鹽酸的質量與反應得到氣體的質量變化關系如圖3所示．請計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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同步練習冊答案