(6分)海洋中蘊(yùn)含豐富的資源。
(1)海水淡化是解決淡水不足的重要方法。下列凈水方法中,可以使海水變?yōu)榈氖?/span> (填字母序號(hào))。
A.過(guò)濾 B.吸附 C. 沉降 D. 蒸餾
(2)從海水中提煉出來(lái)的重水(D2O)可作原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和傳熱介質(zhì),重水中的重氫原子(D)核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子、一個(gè)中子。則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)下圖是采用膜分離技術(shù)的海水淡化裝置,加壓后,只有水分子可以通過(guò)淡化膜,其他 粒子不能通過(guò)淡化膜。加壓前后,裝置右側(cè)海水中,下列各量減小的是 。
①溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ②溶劑質(zhì)量 ③溶液質(zhì)量 ④溶質(zhì)質(zhì)量
(4)從海水中制備食鹽和金屬鎂的流程如下所示:
回答下列問(wèn)題:
①步驟Ⅱ中需加入一種試劑并進(jìn)行濃縮,所加試劑是 。
②粗鹽中含有泥沙等雜質(zhì),用粗鹽制取精鹽的實(shí)驗(yàn)方法是 。
③上述流程中的反應(yīng)不包含的基本反應(yīng)類(lèi)型是 。
(1)D (2)80% (3)②③
(4)①稀鹽酸 ②溶解——過(guò)濾——蒸發(fā) ③置換反應(yīng)
【解析】
試題分析:(1)A、過(guò)濾是除去不溶性雜質(zhì)的方法,不能除去水中的可溶性物質(zhì),故錯(cuò)誤;B、吸附是除去水中色素、異味等不溶性雜質(zhì)的一種方法,不能除去水中的氯化鈉、氯化鎂等可溶性鹽,故錯(cuò)誤;C、沉降是使大顆粒不容物快速沉淀下來(lái),不能除去水中的可溶性物質(zhì),故錯(cuò)誤;D、蒸餾是通過(guò)加熱的方法將水變成水蒸氣,再冷凝成水的方法,可以得到最純的蒸餾水,故可將水淡化,正確;(2)重水中的重氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為2,則氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=80%;(3)海水中溶劑是水,由水分子可以透過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能透過(guò)淡化膜,說(shuō)明加壓后右側(cè)海水中溶劑減少,溶質(zhì)不變,所以溶液質(zhì)量也減少,由于溶質(zhì)不變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故②③正確;(4)①氫氧化鎂為白色沉淀,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂;②粗鹽中含有泥沙等雜質(zhì),用粗鹽制取精鹽的實(shí)驗(yàn)方法是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā);③把貝殼制成石灰乳,涉及反應(yīng):CaCO3 高溫CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca(OH)2,分別屬于分解反應(yīng)、化合反應(yīng);在引入的海水中加入石灰乳,沉降、過(guò)濾、洗滌沉淀物,涉及反應(yīng):MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2,屬于復(fù)分解反應(yīng);將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過(guò)濾、干燥產(chǎn)物,涉及反應(yīng):Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,MgCl2?6H2O△MgCl2+6H2O,分別屬于復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng);將產(chǎn)物電解得到金屬鎂,涉及反應(yīng):MgCl2通電Mg+Cl2↑,屬于分解反應(yīng);沒(méi)有涉及的反應(yīng)為置換反應(yīng).
考點(diǎn):海洋中的資源;混合物的分離方法;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;蒸發(fā)與蒸餾操作;鹽的化學(xué)性質(zhì);物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算;反應(yīng)類(lèi)型的判定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省內(nèi)江市東興區(qū)初三一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)對(duì)于該圖象的理解,下列說(shuō)法正確的是 (填序號(hào))。
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線(xiàn)
②反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
⑤反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省樂(lè)山市峨邊彝族自治縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小玉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過(guò)氧化氫溶液,他認(rèn)為該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了,需要重新測(cè)定并更換試劑瓶的標(biāo)簽。他做了如下實(shí)驗(yàn):稱(chēng)量該溶液34.0g倒入燒杯中,然后向其中加入少量二氧化錳,直到不再放出氣體后,再稱(chēng)量燒杯中混合物的質(zhì)量,稱(chēng)量結(jié)果為33.7g。
(1)該溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的理由是__________________________。
(2)若二氧化錳的質(zhì)量是0.5g,則生成的氣體的質(zhì)量為_(kāi)__________g。
(3)計(jì)算該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省樂(lè)山市峨邊彝族自治縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是
A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成
C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年北京市順義區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)化學(xué)小組的同學(xué)利用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)若A中盛有石灰石,關(guān)閉K,從分液漏斗放入稀鹽酸,B、C均無(wú)明顯現(xiàn)象,B中盛有的溶液是 。打開(kāi)K,觀(guān)察到
C中試紙由紫色變?yōu)榧t色,變紅的原因是 。
(2)打開(kāi)K,將長(zhǎng)頸漏斗中的濃氨水放入A中,C中觀(guān)察到的紫色
石蕊變?yōu)樗{(lán)色,該實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(3)若A中盛有氧化鈣,打開(kāi)K,從分液漏斗放入濃氨水。與實(shí)驗(yàn)(2)相比現(xiàn)象的不同是 。由此 得出的結(jié)論是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年北京市順義區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示。取t2℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水后恢復(fù)至t2℃,再降溫到t1℃。下列說(shuō)法不正確的是
A.降溫至t2℃時(shí),三種溶液一定都是飽和溶液
B.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是a>b=c
C.恢復(fù)至t2℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量一定是a>b=c
D.降溫至t1℃, 三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定a=c>b
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年北京市順義區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
次氯酸鈉(NaClO)是某種家用消毒液的主要成分,其中氯元素的化合價(jià)為
A.+1 B.-1 C.+3 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年北京市西城區(qū)2014年中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
(6分)某同學(xué)利用下圖裝置驗(yàn)證二氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①向外拉注射器1 | 氣球1微微鼓起, 注射器1中溶液變渾濁 | |
②將注射器2中的液體推入瓶中 | 氣球1繼續(xù)微微鼓起, …… | |
③打開(kāi)K,將氣球2中的固體氫氧化鈉倒入瓶中后, 關(guān)閉K | 氣球1繼續(xù)變大, …… |
(1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)補(bǔ)全步驟②中的現(xiàn)象: 。
(3)補(bǔ)全步驟③中的現(xiàn)象: ,其中“氣球1繼續(xù)變大”的原因是 。
(4)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證的二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 第四單元 自然界的水(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是( )
A.水、礦泉水 B.鐵、氧化鐵 C.氧氣、空氣 D.食鹽水、海水
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