5.下列實驗基本操作正確的是(  )
A.
稀釋濃硫酸
B.
氧氣的驗滿
C.
加熱液體
D.
氫氣驗純

分析 A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷;
B、氧氣的檢驗與驗滿的方法進行分析判斷;
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷;
D、根據(jù)氫氣的驗純方進行分析判斷

解答 解:A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;稀釋濃硫酸不能在燒杯中進行;故選項操作錯誤.
B、氧氣的驗滿方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口,不能伸入集氣瓶中;故選項操作錯誤.
C、給試管中的液體加熱,液體的體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$;故選項操作錯誤.
D、氫氣的驗純是收集滿一試管氫氣,用大拇指堵住試管口,靠近酒精燈,松開大拇指,如果聽到尖銳的爆鳴聲,則證明不純;故選項操作正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.為了身體健康,膳食中應(yīng)注意營養(yǎng)均衡.
(1)小名同學(xué)午餐有米飯、紅燒肉、炸帶魚、礦泉水,缺少的營養(yǎng)素是維生素.
(2)老年人骨質(zhì)疏松是因為缺少B所致.
A.鐵元素            B.鈣元素          C.鋅元素
(3)面團經(jīng)發(fā)酵后顯酸性,向其中加入的適量碳酸鈉會轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉,面團蒸熟過程中,碳酸氫鈉分解釋放的二氧化碳形成氣孔,所以饅頭松軟可口.請配平碳酸氫鈉分解的化學(xué)方程式:
NaHCO3-Na2CO3+CO2+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中,正確的是(  )
A.吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)
B.酸雨顯酸性,正常雨水顯中性
C.在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
D.對于人體必須的元素,應(yīng)多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.請從①熟石灰,②食鹽,③硝酸鉀,④氮氣,⑤聚乙烯塑料袋,⑥水果.中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):
(1)生活中常用做調(diào)味品的是②;
(2)隨便廢棄后會帶來“白色污染”的是⑤;
(3)用于改良酸性土壤的是①;
(4)膨化食品常包裝,充入的氣體可能是④;
(5)農(nóng)業(yè)上用作復(fù)合肥的是③;
(6)日常食物中,能提供大量維生素的是⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)水電解過程中發(fā)生變化的微粒是水分子.
(2)二氧化氯(ClO2)是一種飲用水消毒劑,其中氯元素的化合價是+4.
(3)發(fā)生火災(zāi)時,消防隊用高壓水槍滅火,此滅火原理是降低溫度到可燃物著火點以下.
(4)用蒸餾水潤濕后的pH試紙來測定鹽酸的pH,測定結(jié)果會偏大(填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(5)請寫出生活中防治水體污染的一條措施工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣經(jīng)處理達標(biāo)后排放(或生活污水經(jīng)處理達標(biāo)后排放;農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥等).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.維生素C又稱L-抗壞血酸,化學(xué)式為C6H8O6,是高等靈長類動物與其他少數(shù)生物的必需營養(yǎng)素.在生物體內(nèi),維生素C是一種抗氧化劑,保護身體免于自由基的成脅.下列關(guān)于維生素C的敘述不正確的是( 。
A.它是一種有機化合物
B.維生素C分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9:1:12
C.一個維生素C分子中含有20個原子核
D.維生素C分子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.測得CO、CO2和N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為24%,則其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)可能是( 。
A.10%B.30%C.50%D.70%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖是化學(xué)實驗中常見的幾項基本操作,其中正確的是( 。
A.
測溶液pH
B.
檢查裝置氣密性
C.
稀釋濃硫酸
D.
量取9.5mL液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.
(1)請用化學(xué)用語填空:
①兩個碳原子2C;②三個二氧化氮分子3NO2;③四個氫氧根離子4OH-
(2)在符號“$\stackrel{+1}{H}$2O”中H正上方的“+1”表示在水中氫元素顯+1價,H右下角的“2”表示一個水分子中含有2個氫原子.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①磷在氧氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
②實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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