化學老師整理實驗藥品時,找出一瓶久置的氫氧化鈣固體,某化學實驗小組想探究這瓶白色固體的成分.
(1)他們推測白色固體可能是
(2)設(shè)計實驗方案,驗證他們的猜想.

解:(1)氫氧化鈣變質(zhì)后,生成碳酸鈣.故答案有三個可能:①氫氧化鈣;②氫氧化鈣、碳酸鈣;③碳酸鈣;
(2)取樣品,加適量水,攪拌,過濾,向濾液中滴加無色酚酞,若觀察到變紅說明含有氫氧化鈣;取濾渣滴加稀鹽酸,若觀察到有氣泡,則可說明含有碳酸鈣;
故答案為:①若觀察到酚酞試液變紅,而無氣泡產(chǎn)生,則濾渣不含碳酸鈣,則可判斷氫氧化鈣沒有變質(zhì),含有氫氧化鈣;②若觀察到酚酞試液變紅,又有氣泡產(chǎn)生,可得出部分變質(zhì)的結(jié)論,含有氫氧化鈣和碳酸鈣;③若觀察到無色酚酞沒有變色,而只有氣泡產(chǎn)生,則是完全變質(zhì),含有碳酸鈣.
分析:(1)氫氧化鈣在保存期間可能吸收空氣二氧化碳而全部變質(zhì)為碳酸鈣,也可能部分吸收二氧化碳而部分變質(zhì)為碳酸鈣,也可能因保存較為完善而未變質(zhì);
(2)利用氫氧化鈣溶液能使酚酞變紅、碳酸鈣能與鹽酸反應放出二氧化碳檢驗兩種物質(zhì)的存在;若氫氧化化鈣部分變質(zhì),則會觀察到未變質(zhì)的氫氧化鈣可使酚酞變紅、已變質(zhì)形成的碳酸鈣遇鹽酸放出氣體的現(xiàn)象;若氫氧化鈣沒有變質(zhì),則只能看到滴加酚酞變紅而無氣體放出的現(xiàn)象.
點評:氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣,而氫氧化鈣微溶于水,而碳酸鈣難溶于水.但碳酸鈣能溶于酸.利用氫氧化鈣與碳酸鈣性質(zhì)的不同,設(shè)計實驗鑒別兩物質(zhì)是否存在是本題的一個重要考查內(nèi)容.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在一次學生分組實驗之后,小紅同學利用課外活動時間來到實驗室?guī)椭蠋熣韺嶒炈幤罚谝粋實驗臺前,小紅發(fā)現(xiàn)實驗臺上散亂地擺放著下列藥品.
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(1)小紅發(fā)現(xiàn)有兩瓶盛有無色溶液的試劑瓶④⑦,標簽已經(jīng)脫落,分別是硫酸和鹽酸.請你幫助他設(shè)計一個小實驗來鑒別兩瓶試劑.(寫出實驗方法和判斷依據(jù))
(2)小紅將脫落的標簽貼上后,他按氧化物、酸、堿、鹽的順序?qū)⑵叻N藥品分類擺放,請根據(jù)他的分類的情況用序號填空:氧化物
 

(3)小紅從上面七種藥品選擇兩種,他準備做一個中和反應的實驗.他在做中和反應實驗時為了便于觀察反應是否發(fā)生,他在所取的少量溶液中加入幾滴酚酞試液,試液變紅,當他向所取的溶液中再滴加酸時,觀察到紅色變成無色.根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出一個中和反應的化學方程式.
(4)小紅還發(fā)現(xiàn)試劑瓶①沒有蓋上瓶塞,一直敞口放置著.他猜想可能有一部分生石灰已變質(zhì)生成了碳酸鈣.為確認這一猜想,小紅稱取了10g樣品(假設(shè)樣品中只含有生石灰和碳酸鈣,且混合均勻),加入過量稀鹽酸60g,至樣品不再有氣體放出為止,稱量反應殘余物質(zhì)質(zhì)量為69.56g.他根據(jù)有關(guān)的數(shù)據(jù)確認了生石灰發(fā)生了變質(zhì)及變質(zhì)的程度,請你計算此瓶生石灰的純度.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?大連一模)化學老師整理實驗藥品時,找出一瓶久置的氫氧化鈣固體,某化學實驗小組想探究這瓶白色固體的成分.
(1)他們推測白色固體可能是
(2)設(shè)計實驗方案,驗證他們的猜想.

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科目:初中化學 來源:2007年江蘇省南通市如東縣袁莊中學中考化學預測試卷(解析版) 題型:填空題

在一次學生分組實驗之后,小紅同學利用課外活動時間來到實驗室?guī)椭蠋熣韺嶒炈幤罚谝粋實驗臺前,小紅發(fā)現(xiàn)實驗臺上散亂地擺放著下列藥品.

(1)小紅發(fā)現(xiàn)有兩瓶盛有無色溶液的試劑瓶④⑦,標簽已經(jīng)脫落,分別是硫酸和鹽酸.請你幫助他設(shè)計一個小實驗來鑒別兩瓶試劑.(寫出實驗方法和判斷依據(jù))
(2)小紅將脫落的標簽貼上后,他按氧化物、酸、堿、鹽的順序?qū)⑵叻N藥品分類擺放,請根據(jù)他的分類的情況用序號填空:氧化物   
(3)小紅從上面七種藥品選擇兩種,他準備做一個中和反應的實驗.他在做中和反應實驗時為了便于觀察反應是否發(fā)生,他在所取的少量溶液中加入幾滴酚酞試液,試液變紅,當他向所取的溶液中再滴加酸時,觀察到紅色變成無色.根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出一個中和反應的化學方程式.
(4)小紅還發(fā)現(xiàn)試劑瓶①沒有蓋上瓶塞,一直敞口放置著.他猜想可能有一部分生石灰已變質(zhì)生成了碳酸鈣.為確認這一猜想,小紅稱取了10g樣品(假設(shè)樣品中只含有生石灰和碳酸鈣,且混合均勻),加入過量稀鹽酸60g,至樣品不再有氣體放出為止,稱量反應殘余物質(zhì)質(zhì)量為69.56g.他根據(jù)有關(guān)的數(shù)據(jù)確認了生石灰發(fā)生了變質(zhì)及變質(zhì)的程度,請你計算此瓶生石灰的純度.

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科目:初中化學 來源:2012年河南省中招最后20天押題化學試卷(八)(解析版) 題型:填空題

在一次學生分組實驗之后,小紅同學利用課外活動時間來到實驗室?guī)椭蠋熣韺嶒炈幤罚谝粋實驗臺前,小紅發(fā)現(xiàn)實驗臺上散亂地擺放著下列藥品.

(1)小紅發(fā)現(xiàn)有兩瓶盛有無色溶液的試劑瓶④⑦,標簽已經(jīng)脫落,分別是硫酸和鹽酸.請你幫助他設(shè)計一個小實驗來鑒別兩瓶試劑.(寫出實驗方法和判斷依據(jù))
(2)小紅將脫落的標簽貼上后,他按氧化物、酸、堿、鹽的順序?qū)⑵叻N藥品分類擺放,請根據(jù)他的分類的情況用序號填空:氧化物   
(3)小紅從上面七種藥品選擇兩種,他準備做一個中和反應的實驗.他在做中和反應實驗時為了便于觀察反應是否發(fā)生,他在所取的少量溶液中加入幾滴酚酞試液,試液變紅,當他向所取的溶液中再滴加酸時,觀察到紅色變成無色.根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出一個中和反應的化學方程式.
(4)小紅還發(fā)現(xiàn)試劑瓶①沒有蓋上瓶塞,一直敞口放置著.他猜想可能有一部分生石灰已變質(zhì)生成了碳酸鈣.為確認這一猜想,小紅稱取了10g樣品(假設(shè)樣品中只含有生石灰和碳酸鈣,且混合均勻),加入過量稀鹽酸60g,至樣品不再有氣體放出為止,稱量反應殘余物質(zhì)質(zhì)量為69.56g.他根據(jù)有關(guān)的數(shù)據(jù)確認了生石灰發(fā)生了變質(zhì)及變質(zhì)的程度,請你計算此瓶生石灰的純度.

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