【題目】下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 用分離液態(tài)空氣法制取氧氣屬于物理變化

B. 氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性

C. 液態(tài)氧是淡藍(lán)色

D. 魚(yú)類(lèi)能在水中生活，證明氧氣易溶于水

【答案】D

【解析】

A、分離液態(tài)空氣法制取氧氣，是物理變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、液態(tài)氧和固態(tài)氧都是淡藍(lán)色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、氧氣不易溶于水，魚(yú)能在水中生存說(shuō)明水中溶有一定量的氧氣，但不能證明氧氣易溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 將一塊氧化鈣固體放入試管中，加適量水，試管外壁的溫度降低

C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

D. 一氧化碳還原氧化銅時(shí)，黑色粉末逐漸變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于二氧化碳（或干冰）用途的是

A. 人工降雨 B. 滅火 C. 火箭燃料 D. 制碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 銅有良好的導(dǎo)電性，因此可作導(dǎo)線

B. 利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，焊接金屬時(shí)可作保護(hù)氣

C. 利用稀有氣體通電可發(fā)出不同顏色光的化學(xué)性質(zhì)，可作電光源

D. 二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大，因此可用來(lái)滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器有磨砂的是

A. 量筒 B. 燒杯 C. 錐形瓶 D. 廣口瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 紅磷燃燒 B. 分解液態(tài)空氣制取氧氣

C. 加熱高錳酸鉀 D. 分解過(guò)氧化氫制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】O2、H2、CO2是初中化學(xué)常見(jiàn)的氣體，實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體的化學(xué)反應(yīng)中，不包含的基本反應(yīng)類(lèi)型是

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（各反應(yīng)物均無(wú)剩余）．A為黑色粉末，且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變；B和C組成元素完全相同且均為無(wú)色液體；F為能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的無(wú)色氣體；A、B、C、F均為氧化物；D、E、H均為單質(zhì)；D和H為無(wú)色氣體、E為黑色固體． 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：BG ．
（2）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是；
（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為；
（4）操作X的名稱(chēng)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)汽車(chē)安全氣囊內(nèi)物質(zhì)在碰撞后10s內(nèi)迅速反應(yīng)，生成空氣中體積含量最多的氣體，該氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?/span> D. 稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案