【題目】運用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件，下列說法錯誤的是（ ）

A.①②現(xiàn)象對比，說明溫度達到可燃物的著火點是燃燒條件之一
B.①③現(xiàn)象對比，說明有氧氣參與是燃燒條件之一
C.白磷的著火點低于80℃
D.熱水只起到加熱作用

【答案】D
【解析】解：A、現(xiàn)象①②不同是因為到達白磷的著火點，紅磷不不燃燒是因為沒有達到著火點，故A正確；
B、①中的白磷與氧氣接觸，③中的白磷與氧氣不接觸，通過現(xiàn)象對比，說明有氧氣參與是燃燒條件之一，故B正確；
C、銅片上的白磷燃燒，說明它的燃燒所需溫度不高于80℃，故C正確；
D、熱水除了提供熱量，還能使水中的白磷與氧氣隔絕，故D錯誤．
故選D．
A、現(xiàn)象①②不同是因為紅磷和白磷的著火點不同；B、根據(jù)①③的差異解答；C、現(xiàn)象①說明白磷燃燒所需溫度不高于80℃；D、根據(jù)熱水的作用解答．本題主要檢測學(xué)生對“燃燒需要同時滿足三個條件”這一知識點的掌握情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分解后的幾種產(chǎn)物中，含有單質(zhì)和氧化物的是（ ） ①水 ②雙氧水 ③氯酸鉀 ④高錳酸鉀．
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．操作過程如下：
請計算：

（1）20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為g；
（2）反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）
（3）將200g濾液濃縮成制作“葉脈書簽”所需質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需蒸發(fā)水g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是為了驗證稀硫酸化學(xué)性質(zhì)所做的三個實驗，回答下列問題．
（1）A實驗最終能觀察到的現(xiàn)象是；
（2）B實驗?zāi)荏w現(xiàn)出稀硫酸具有的化學(xué)性質(zhì)是；
（3）C實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（4）將上述實驗后所得溶液在燒杯中混合，觀察到燒杯底部有沉淀，上層為有色溶液，此時，利用燒杯中的沉淀，再選擇適當?shù)脑噭�，即可證明C實驗中所加BaCl2溶液過量，實驗的操作及現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列性質(zhì)屬于金屬共性的是（ ）
A.硬度很大、熔點很高
B.有良好的導(dǎo)電性、傳熱性
C.是銀白色的固體
D.易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途只體現(xiàn)其物理性質(zhì)的是（ ）
A.用活性炭除去冰箱中的異味
B.二氧化碳用于滅火
C.還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑
D.氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體中含量最多的元素是（ ）
A.硅
B.碳
C.氧
D.氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)處理火災(zāi)方法正確的是（ ）
A.炒菜時油鍋著火，立即潑水滅火
B.身上衣服少量著火時立即就地打滾
C.室內(nèi)起火時打開門窗通風
D.被火困在高層建筑時從樓內(nèi)電梯撤退

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取某些氣體所用的裝置如圖所示，請回答：

（1）圖中標號a的儀器名稱是 ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ． 若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“b”或“c”）端進入．
（3）乙炔（C2H2）是一種可燃性氣體，已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取，該反應(yīng)非常劇烈，則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇（填字母）．
（4）F是某同學(xué)剛收集的一瓶二氧化碳氣體，請設(shè)計實驗進行檢驗（寫出具體實驗操作和現(xiàn)象）．

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同步練習(xí)冊答案