9.化學與我們的生活密切相關,日常生活中的化學知識有很多.請你從以下物質中選擇合適的物質,將化學式填寫到空格中.備選物質:酒精、水、硫酸鋇、碳酸鋇、硫酸銅、亞硝酸鈉、純堿、燒堿、稀鹽酸
(1)最常見的溶劑是H2O;    
(2)常用作鋇餐的是BaSO4;
(3)可用于除鐵銹的是HCl;      
(4)能用于游泳池水消毒的鹽是CuSO4
(5)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是Na2CO3

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)最常見的溶劑是水,故填:H2O;     
(2)常用作鋇餐的是硫酸鋇,故填:BaSO4;
(3)可用于除鐵銹的是鹽酸,故填:HCl;       
(4)能用于游泳池水消毒的鹽是硫酸銅,故填:CuSO4
(5)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是碳酸鈉,故填:Na2CO3

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.催化劑在化學反應時以及反應前后①質量變;②質量不變;③性質不改變;④化學性質不改變;⑤能加快反應速度;⑥若用雙氧水制氧氣時忘了添加二氧化錳,則會使氧氣的產(chǎn)量減少;⑦二氧化錳可以作為各種化學反應的催化劑.在上述說法中正確的是(  )
A.②③B.①④⑤⑥C.②④D.②③⑤⑦

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計.科學實驗的正確步驟應為:①明確實驗目的②收集有關資料③設計合理方案④進行科學實驗.請你按照以上四步,完成以下實驗設計,(所用裝置圖用序號表示)

在實驗室中,經(jīng)常用固體Zn和稀硫酸(H2SO4)的混合物在常溫下反應的方法制取氫氣,反應生成 ZnSO4和H2.已知在標準狀況下,氫氣的密度為0.089g/L,空氣的密度為l.293g/L,且在常溫常壓下,l體積水能溶解0.002體積的氫氣.
①明確實驗目的:制取氫氣.
②收集有關資料:氫氣的密度小于空氣密度且不易溶于水.固體Zn和稀硫酸(H2SO4)的混合物在常溫下反應制取氫氣的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
③設計合理方案:發(fā)生裝置選用A,收集裝置選用C或E.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列各類物質中一定含有氧元素的是(  )
A.B.C.D.化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.溶液的飽和與不飽和有確定意義的條件,除了“在一定條件下”還需具備( 。
A.一定量的溶劑B.一定量的溶液
C.一定量的溶質D.不再需要其他條件

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.實驗室有兩瓶失去標簽的無色溶液,一瓶是稀硫酸,另一瓶是氫氧化鈉溶液.下面是四位同學提供的四種試劑,其中不能將它們鑒別出來的是( 。
A.Na2SO4溶液B.無色酚酞試液C.CuSO4溶液D.K2CO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.某;瘜W興趣小組在課外活動中,對某溶液進行了多次檢驗,其中3次檢驗的結果如下表所示.閱讀表后回答:
檢測次數(shù)溶液中檢測出的物質
第一次KCl、K2SO4、Na2CO3
第二次BaCl2、Na2SO4、K2CO3
第三次Na2SO4、KCl、K2CO3
(1)表中第二次結果肯定不準確,原因是BaCl2和Na2SO4、K2CO3不能共存;
(2)為驗證其他2次檢驗結果中是否存在SO42-、CO32-和Cl-,又進行以下操作:①加入過量的硝酸
(填物質名稱,下同),目的是檢驗CO32-并將其除去;②加入(過量的)硝酸鋇溶液,過濾;③向濾液中加入硝酸銀溶液.該小組同學查閱資料后,發(fā)現(xiàn)可以利用焰色反應來確定溶液中存在的陽離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.在H、O、C、S、Ca五種元素中,選擇適當?shù)脑兀M成符合下列要求的物質,將其化學式填入空格中.
(1)可用于人工降雨的氧化物是CO2;
(2)可用于實驗室制取氫氣的酸是H2SO4;
(3)可用于實驗室制取二氧化碳的固體原料是CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.實驗室可用過氧化氫(H2O2)溶液和二氧化錳制取氧氣.能夠保持過氧化氫化學性質的粒子是(  )
A.氫原子和氧原子B.氫分子和氧分子C.過氧化氫分子D.氫原子和氧分子

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