19．某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
B．該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
C．該反應(yīng)為置換反應(yīng)
D．該反應(yīng)前后原子和分子的種類發(fā)生改變

分析 A、觀察反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點(diǎn)；
B、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化，根據(jù)分子、原子的變化分析反應(yīng)的本質(zhì)；
C、根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型；
D、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化，分析分子、原子的變化．

解答 解：A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物一種是單質(zhì)和一種化合物，生成物是兩種化合物，該反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)．故A不正確；
B、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知，分子的種類發(fā)生了變化，原子的種類及數(shù)目沒(méi)有變化，該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合．故B正確；
C、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物一種是單質(zhì)和一種化合物，生成物是兩種化合物，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)．故C不正確；
D、由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有變化，分子的種類發(fā)生改變．故D不正確．
故選B．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是五種日常生活中常用的化工產(chǎn)品．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）彩漂液（圖 1）的有效成分為過(guò)氧化氫，長(zhǎng)期存放會(huì)失效．用化學(xué)方程式解釋失效 的原因2H2O2═2H2O+O2↑．
（2）潔廁劑（圖 2）含有鹽酸，鹽酸中的陽(yáng)離子是H+（填符號(hào)），潔廁劑與“84”消毒液（圖 3）混合會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：2HCl+NaClO=X+H2O+Cl2↑，對(duì)人體造成傷害． 下列說(shuō)法正確的是ABC（填字母序號(hào)）．
A．X 的化學(xué)式為 NaClB．對(duì)人體造成傷害的物質(zhì)是氯氣
C．潔廁劑能用于清除水垢D．NaClO 中氯的化合價(jià)為-1
（3）洗發(fā)液（圖 4）洗掉頭發(fā)分泌的油脂，其原理是乳化（填“乳化”或“溶解”） 作用．
（4）還原鐵粉常用于食品包裝中（圖 5），使用后發(fā)現(xiàn)鐵粉變?yōu)榧t色，該紅色固體主要 成分的化學(xué)式為Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以下的“水”屬于純凈物的是（　�。�
A．鹵水B．礦泉水C．海水D．冰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑操作方法
A鐵粉（焦炭）稀硫酸過(guò)濾
BCO2氣體（HCl氣體）Ca（OH）2溶液、濃硫酸干燥
CNaCl固體（CaCO3）足量的水溶解、過(guò)濾、蒸干
DKCl固體（KClO3）加少量二錳化錳固體加熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．充分加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物19g，完全反應(yīng)后固體質(zhì)量減輕了3.1g．
求：（1）寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式．
（2）原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量．
（3）在剩余固體中，加入過(guò)量鹽酸，反應(yīng)后放出二氧化碳的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．膽礬晶體呈藍(lán)色B．鐵絲能在氧氣中燃燒
C．酒精有特殊氣味D．食鹽的熔點(diǎn)是801℃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，用五個(gè)圓表示五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）其中E為氣體，D與E反應(yīng)生成紫紅色固體，C中的溶質(zhì)、D、E均含有兩種元素，B與C反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）在圖中標(biāo)出五中物質(zhì)或溶質(zhì)的化學(xué)式；
（2）A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紫紅色固體表面有銀白色固體析出，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)色；
（3）請(qǐng)寫出屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，CuO+2HCl=CuCl2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．A、B、C、D、E是初中化學(xué)中的五種常見(jiàn)物質(zhì)．C、D是單質(zhì)，C為紅色固體，D被認(rèn)為是最清潔的能源．B的濃溶液常用做干燥劑．已知Fe和A、B的水溶液分別能發(fā)生反應(yīng)：
①Fe+A→C+E；   ②Fe+B→D+E．
（1）寫出A、B、C的化學(xué)式：ACuSO4，BH2SO4，CCu．
（2）寫出 ①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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