A. | 金屬能抽成絲 | B. | 鐵礦石用于煉鐵 | ||
C. | 稀有氣體做閃光燈 | D. | 活性炭?jī)羲?/td> |
分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、金屬能抽成絲,是利用了金屬的延展性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、鐵礦石用于煉鐵,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
C、稀有氣體做閃光燈,是利用了稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色光的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、活性炭?jī)羲,是利用了活性炭的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某物質(zhì)只含有一種元素,則該物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
B. | 具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒屬于同種元素 | |
C. | “五月槐花盛景,相約魅力首山”,槐花花香四溢是因?yàn)槠涿總(gè)分子都香味怡人 | |
D. | 二手煙中含有CO、CO2、SO2等氣體,這3種氣體的共同點(diǎn)是都是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 氫氣與一氧化碳 | 點(diǎn)燃后觀察火焰的顏色 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
C | 過(guò)氧化氫溶液和水 | 加二氧化錳,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
D | 氧氣和空氣 | 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng) | |
B. | 氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)樗肿邮軣崤蛎涀兇?/td> | |
D. | 氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)檠醴肿娱g的間隔變小 |
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