在實驗室的廢液中可能含有FeCl3、H2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3和Ba(NO32中的一種或幾種,九年級化學(xué)課外活動小組的同學(xué)對廢液進(jìn)行了如下試驗:
①取廢液觀察為無色溶液.
②取廢液,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加稀HNO3,無明顯現(xiàn)象.
③另取廢液,向其中加入Fe粉后,產(chǎn)生大量氣泡.
根據(jù)以上現(xiàn)象,可推斷廢液中肯定含有______肯定沒有______
不能確定是否含有______.
上述過程中發(fā)生反應(yīng)的方程式______、______.
該廢液為無色溶液,所以一定沒有氯化鐵(氯化鐵的溶液呈黃色),滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生沉淀,繼續(xù)加稀硝酸無明顯現(xiàn)象,說明產(chǎn)生了硫酸鋇沉淀,可知廢液中一定含有硫酸根離子,向其中加入Fe粉后,產(chǎn)生大量氣泡.說明溶液呈酸性,即一定含有硫酸,而原溶液為無色溶液,無渾濁,所以廢液中物質(zhì)相互間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),由于硫酸能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇的沉淀,也能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,還能與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),故一定無硝酸鋇、碳酸鈉和氫氧化鈉,而氯化鈉的存在與否,不影響題中的現(xiàn)象,故可能存在的是NaCl.
發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)主要有:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl;Fe+H2SO4=FeSO4+H2
故答案為:H2SO4;FeCl3、NaOH、Na2CO3和Ba(NO32;NaCl;H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

23、探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式,是充分理解學(xué)科本質(zhì)的基本途徑.請你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起完成下面三個探究實驗.
實驗一:實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸氣和CO2反應(yīng)而變質(zhì).興趣小組的同學(xué)對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
(1) 猜想
猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
(2) 實驗
如圖所示:

(3) 判斷
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ
不成立
(填:成立、不成立).
b.操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有
Na2CO3
(寫化學(xué)式);由此判斷猜想Ⅰ
不成立
(填:成立、不成立).
c.綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為
部分變質(zhì)

(4) 拓展
由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應(yīng)
密封
保存.
實驗二:向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顯藍(lán)色.
(1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液變藍(lán)色呢?
(2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-和極少量的H+
(3)猜想:是大量的OH-使紫色石蕊試液變藍(lán)色.
(4)實驗探究步驟及其說明:
①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明
H2O不能使石蕊試液變藍(lán)色

②在一支干凈試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明
Na+不能使紫色石蕊試液變藍(lán)色
;
③在一支干凈試管中加入2mL
氫氧化鈉
溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)色,說明OH-能使紫色石蕊試液變藍(lán)色.
(5)結(jié)論:原假設(shè)
成立
.(填“成立”或“不成立”)
實驗三:實驗室的廢液中,可能含有氯化鐵、硫酸、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對廢液進(jìn)行了如下試驗:
(1)取廢液觀察,為無色溶液;
(2)取廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入稀硝酸,無明顯現(xiàn)象;
(3)另取廢液,向其中加入鐵粉后,產(chǎn)生大量氣泡.
根據(jù)以上試驗現(xiàn)象可推斷,廢液中肯定含有
硫酸
,肯定不含有
氯化鐵、碳酸鈉、硝酸鋇

通過實驗還不能確定是否含有的物質(zhì)是
氯化鈉
.為了確定它是否存在,同學(xué)們設(shè)計了下面的實驗方案,請按同學(xué)們的思路填寫表:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室的廢液中可能含有FeCl3、H2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3和Ba(NO32中的一種或幾種,九年級化學(xué)課外活動小組的同學(xué)對廢液進(jìn)行了如下試驗:
①取廢液觀察為無色溶液.
②取廢液,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加稀HNO3,無明顯現(xiàn)象.
③另取廢液,向其中加入Fe粉后,產(chǎn)生大量氣泡.
根據(jù)以上現(xiàn)象,可推斷廢液中肯定含有
H2SO4
H2SO4
肯定沒有
FeCl3、NaOH、Na2CO3和Ba(NO32
FeCl3、NaOH、Na2CO3和Ba(NO32

不能確定是否含有
NaCl
NaCl

上述過程中發(fā)生反應(yīng)的方程式
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;

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科目:初中化學(xué) 來源:2005-2006學(xué)年江蘇省泰州市興化市邊城實驗初中九年級(下)月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在實驗室的廢液中可能含有FeCl3、H2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3和Ba(NO32中的一種或幾種,九年級化學(xué)課外活動小組的同學(xué)對廢液進(jìn)行了如下試驗:
①取廢液觀察為無色溶液.
②取廢液,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加稀HNO3,無明顯現(xiàn)象.
③另取廢液,向其中加入Fe粉后,產(chǎn)生大量氣泡.
根據(jù)以上現(xiàn)象,可推斷廢液中肯定含有    肯定沒有   
不能確定是否含有   
上述過程中發(fā)生反應(yīng)的方程式    、   

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

探究是一種重要的學(xué)習(xí)方式,是充分理解學(xué)科本質(zhì)的基本途徑.請你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起完成下面三個探究實驗.
實驗一:實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸氣和CO2反應(yīng)而變質(zhì).興趣小組的同學(xué)對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:
(1)猜想
猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3
(2)實驗
如圖所示:

(3)判斷
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ______(填:成立、不成立).
b.操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為______;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有______(寫化學(xué)式);由此判斷猜想Ⅰ______(填:成立、不成立).
c.綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為______.
(4)拓展
由上述實驗說明,實驗室中“堿石灰”應(yīng)______保存.
實驗二:向NaOH溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液顯藍(lán)色.
(1)提出問題:是什么粒子使紫色石蕊試液變藍(lán)色呢?
(2)查找資料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-和極少量的H+
(3)猜想:是大量的OH-使紫色石蕊試液變藍(lán)色.
(4)實驗探究步驟及其說明:
①在一支干凈試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明______;
②在一支干凈試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液幾乎不變色,說明______;
③在一支干凈試管中加入2mL______溶液,再滴入幾滴紫色石蕊試液,溶液變藍(lán)色,說明OH-能使紫色石蕊試液變藍(lán)色.
(5)結(jié)論:原假設(shè)______.(填“成立”或“不成立”)
實驗三:實驗室的廢液中,可能含有氯化鐵、硫酸、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對廢液進(jìn)行了如下試驗:
(1)取廢液觀察,為無色溶液;
(2)取廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入稀硝酸,無明顯現(xiàn)象;
(3)另取廢液,向其中加入鐵粉后,產(chǎn)生大量氣泡.
根據(jù)以上試驗現(xiàn)象可推斷,廢液中肯定含有______,肯定不含有______.
通過實驗還不能確定是否含有的物質(zhì)是______.為了確定它是否存在,同學(xué)們設(shè)計了下面的實驗方案,請按同學(xué)們的思路填寫表:
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
(1)取2ml廢液于試管中,向其中滴入足量的______溶液,靜置,取上層清液.
(2)向清液中滴入幾滴______和幾滴稀HNO3
(1)有白色沉淀生生
(2)______
廢液中不含有該物質(zhì).

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