化學李老師在《燃燒的條件》教學中,改進了教材中的實驗,如圖所示,在銅片上儀器a,請回答:
(1)儀器a的名稱是________ ;
(2)罩上儀器a的作用是________ ;
(3)對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是________ ;
(4)實驗中小明觀察到熱水中的②白磷由塊狀迅速熔化成液滴狀,但不燃燒的原因是________ .
燒杯;防止五氧化二磷逸散到空氣中,污染空氣;物質燃燒需要達到著火點;沒有與氧氣接觸 【解析】 (1)根據(jù)實驗室常用儀器可知是燒杯; (2)罩住白磷燃燒的目的是防止五氧化二磷逸散到空氣中,污染空氣; (3)銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒,說明燃燒需要達到可燃物的著火點; (4)白磷燃燒需要與氧氣接觸,并達到著火點,水中的白磷雖然達到了著火點,但不與氧氣接觸,所以不能燃燒。...科目:初中化學 來源:內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟2016屆九年級中考化學題 題型:單選題
用置換反應驗證鐵的金屬活動性比銅強,下列各組藥品能達到目的的是
A.Ag、FeSO4、CuSO4 B.Fe、Cu、H2SO4
C.Fe、Cu、ZnSO4 D.Fe、Cu、KOH
B 【解析】 試題驗證鐵銅的金屬活動性的方法可用能否與酸反應。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.1“愛護水資源”練習題 題型:填空題
地球上71%的表面積被水覆蓋,但大部分的水是 ________,不能直接被人類所充分利用.能被人類直接利用的淡水資源只占總水量的 ________,所以,我們要提倡 ________
海水;0.77%;節(jié)約用水,保護水資源 【解析】 水是人類寶貴的資源。地球上的總水量雖很多,但大多數(shù)都是海水,可供人類直接利用的淡水只占地球總水量的0.77%.所以我們要節(jié)約用水,保護水資源.并且從我們每個人做起,從小事做起。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.1“愛護水資源”練習題 題型:單選題
愛護環(huán)境,關注自己和他人的健康,是每個公民的義務。下列做法正確的是( )
A. 室內公共場所禁止吸煙,其他場所可以任意吸煙 B. 核能不安全,禁止使用核能
C. 加速石油、煤炭的開采,快速提高人類的生活質量 D. 限制或禁止燃放煙花爆竹
D 【解析】 A、吸煙有害身體健康,任何公共場所都應禁止吸煙,故A錯誤; B、核能不安全,應合理使用,不可禁止使用,故B錯誤; C、石油、煤炭的儲量有限,同時是污染能源,應合理開采,而不是加速開采,故C錯誤; D、燃放煙花爆竹會污染空氣、污染水體,所以需要限制或禁止燃放煙花爆竹,故D正確. 故選D查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學 4.1 燃燒與滅火 同步測試卷 題型:簡答題
為探究燃燒的條件,設計如圖甲、乙兩個實驗.請回答:
(1)乙和甲相比,乙的優(yōu)點是________ .
(2)兩個實驗中,紅磷的作用是________ .
乙裝置在密閉環(huán)境中進行,避免了P2O5對空氣的污染對照作用 【解析】 (1)P2O5會污染空氣,所以與甲圖裝置相比,乙圖裝置的優(yōu)點是:乙裝置在密閉環(huán)境中進行,避免了P2O5對空氣的污染; (2)紅磷在兩個實驗中,均起到對照作用,探究物質燃燒需要溫度達到著火點。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學 4.1 燃燒與滅火 同步測試卷 題型:單選題
5月14日上午,蘭州市城關區(qū)一家存放嬰兒紙尿褲的倉庫發(fā)生火災,迅即趕到的消防官兵用水槍將大火撲滅。關于燃燒與滅火,下列說法中不正確的是
A. 從燃燒條件看,紙尿褲屬于可燃物
B. 燃燒產(chǎn)生的大量濃煙對空氣會造成污染
C. 水槍滅火是因為水降低了紙尿褲的著火點
D. 存放紙尿褲等易燃物時不可堆得過密
C 【解析】A紙尿褲有可燃性,是燃燒反應中的可燃物。此項正確。 B燃燒產(chǎn)生的濃煙里含有大量的可吸入顆粒物,同時有大量的一氧化碳,可造成空氣污染。此項正確。 C水能滅火是由它的性質決定的。一是冷卻可燃物。因而當水與熾熱的燃燒物接觸時,在被加熱與汽化的過程中,就會大量吸收燃燒物的熱量,同時伴隨著化學反應也吸收大量的熱,迫使燃燒物溫度大大降低,從而使燃燒中止。二是稀釋空氣中的含氧量。水...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學 4.1 燃燒與滅火 同步測試卷 題型:單選題
當人被困在火災現(xiàn)場時,要根據(jù)具體情況采取自救措施,下列做法錯誤的是( )
A. 撥打火警電話求救 B. 直立身子朝有火光的方向逃生
C. 用濕毛巾或口罩等捂住口鼻 D. 蹲下或匍匐前行逃生
B 【解析】 A、火災產(chǎn)生時,撥打火警電話并到窗口呼救做法正確,故A正確;B、根據(jù)有毒氣體,一氧化碳,一氧化氮,在上層空氣中,所以人盡量下蹲或者匍匐前進,故B錯誤;C、根據(jù)濕毛巾可以有效的過濾空氣中的有毒氣體,故B正確;D、根據(jù)有毒氣體,一氧化碳,一氧化氮,在上層空氣中,所以人盡量下蹲或者匍匐前進,故D正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學:1.1化學使生活城美好 同步測試卷 題型:單選題
物質的性質決定用途。下列用途錯誤的是()
A. 氧氣:供呼吸 B. 干冰:人工降雨 C. 活性炭:殺菌消毒 D. 氮氣:保護氣
C 【解析】 A、氧氣能供給呼吸,用途正確;B、干冰升華從周圍環(huán)境吸收熱量,從而使周圍溫度降低,故可用來人工降雨,用途正確;C、活性炭具有吸附性,常用來吸附色素、異味和有毒氣體等,不能用來殺菌消毒,用途錯誤;D、氮氣化學性質不活潑,所以可用來作保護氣,用途正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第一、二、三單元的綜合測試階段過關檢測題(一) 題型:填空題
現(xiàn)有①氧氣 ②二氧化碳 ③氮氣 ④氖氣四種物質,請用上述物質的化學式填空:
⑴空氣是一種重要的自然資源,空氣中各種成分可以廣泛應用于生產(chǎn)和生活中,其中_________約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料。
⑵人類維持生命不可缺少的氣體是_________,燃料燃燒也離不開它。
⑶________雖然幾乎不與任何物質發(fā)生化學反應,但是也有很廣泛的用途,如制造電光源等。
⑷___________是植物進行光合作用不可缺少的物質。
N2O2NeCO2 【解析】 根據(jù)空氣中各種成分用途進行分析。 (1)空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分別是:“氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質0.03%” 約占空氣體積的78%是氮氣,化學式是N2; (2)氧氣可支持燃燒,供給呼吸。人類維持生命不可缺少的氣體是氧氣,化學式是O2; (3)氖氣的化學性質穩(wěn)定,氖氣在通電時能發(fā)出...查看答案和解析>>
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