13.寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
(1)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.

解答 解:(1)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
故答案為:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(2)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
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3.維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì),某種維生素D3的化學式為C28H44O,計算
①維生素D3的相對分子質(zhì)量396;它的一個分子中有73個原子.
②維生素D3中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比84:11:4;
③198g維生素D3中含碳元素多少g?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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究活動,請回答下列問題.
【猜想與假設(shè)】其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種.
【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相
關(guān)信息如下:
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
常溫下的溶解度/g3610921.59.6
常溫下某稀溶液的pH713119
【探究過程】如圖乙所示,在操作①后其實驗現(xiàn)象應(yīng)是溶液變紅,可確定溶質(zhì)不是NaCl;在進行操作②時有無色無味得到氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體是CO2(寫化學式),由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的氫氧化鈉.
【探究結(jié)論】你認為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的碳酸鈉,
依據(jù)是寫出化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
【探究反思】另有同學猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4,但又沒有Na2SO4的上述表列信息.根據(jù)以上實驗操作的相關(guān)現(xiàn)象判斷,該溶液中的溶質(zhì)不是(選填是、不是)Na2SO4,理由是:滴加酚酞試液變成紅色,說明不含有硫酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.用元素符號或化學式填空:
(1)4個二氧化碳分子4CO2
(2)3個鉀原子3K
(3)8個氫離子8H+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.華雪在做氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的實驗時使用了無色酚酞試液.
(1)使用無色酚酞試液的作用是實驗時便于觀察現(xiàn)象.
(2)實驗過程中,華雪同學發(fā)現(xiàn)溶液由紅色變成了無色,于是她判斷該溶液呈中性.你認為正確嗎?不正確,理由是酸和中性的物質(zhì)均使無色酚酞不變色.
(3)下面我們就這個問題一起來進行實驗探究:
【猜想假設(shè)】
猜想①:該溶液呈中性,是氯化鈉溶液.
猜想②:該溶液顯堿性,是氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液的混合溶液.
猜想③:該溶液顯酸性,是鹽酸溶液和氯化鈉溶液混合溶液.
吳麗認為猜想②肯定是錯誤的,理由是溶液呈堿性酚酞溶液呈紅色.
【探究實驗】取樣,向溶液中加入鋅粒(合理即可)物質(zhì),看到有氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象.
【結(jié)論與反思】通過以上實驗現(xiàn)象得出:猜想③正確.使酚酞溶液顯無色的不一定是中性溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述正確的是( 。
A.空氣的組成中氧氣的體積分數(shù)為78%
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.茶,是一片樹葉的故事.綠茶中的單寧酸【C76H52O46】具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效.下列說法正確的是( 。
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.下列說法錯誤的是(  )
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