下列場所掛的圖標與“消防安全”不相符的是
A. 液化氣站 B. 煤礦的井下通道 C. 農產品批發(fā)市場 D. 電影院等娛樂場所
科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】江蘇省溧陽市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
下列物質能在pH=1的無色溶液中大量共存的是
A. NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4 B. KOH、BaCl2、KCl、NaNO3
C. KCl、Na2SO4、Fe2(SO4)3、NaNO3 D. K2CO3、K2 SO4、CaCl2、 Na NO3
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省廣州市海珠區(qū)2017屆九年級綜合練習(一)化學試卷 題型:選擇填充題
關于原子、分子、離子的敘述中,正確的是
A. 變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來,是由于分子受熱變大
B. 一塊金屬很難被壓縮,是由于構成金屬的原子間沒有間隔
C. 金屬鎂是由離子構成的物質
D. 分子可以由不同的原子構成
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省汕頭市濠江區(qū)2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:信息分析題
根據(jù)下表信息,完成表中空格:
化學符號 | 2Fe | ______ | __________ |
符號意義 | ______ | 3個亞鐵離子 | 高錳酸鉀中錳元素的化合價為+7價 |
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科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省汕頭市濠江區(qū)2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:選擇填充題
下表對部分化學知識的歸納完全正確的一組是
A.健康常識 | B.生活常識 |
人體缺鐵元素會導致缺鐵性貧血 二氧化碳屬于空氣污染物 | 熱水瓶中的水垢可用食醋除去 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 |
C.防治污染 | D.安全常識 |
廢舊電池不必集中回收處理 工業(yè)“三廢”應處理達標后排放 | 電器著火時可用水撲滅 進入深井前應做燈火實驗 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:蘇省鹽城市阜寧縣2017屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:信息分析題
家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學知識。
(1)小明放學一進家門就聞到菜香,這證明了微粒的分子具有_____性質。
(2)小明提醒正在炒菜的媽媽,若油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____ 。
(3)小明家新買了某一品牌凈水器,活性炭是凈水器中的重要物質,活性炭凈化水時,主要是利用了活性炭的_____性質;小明為了檢驗凈化后的水是否為軟水,可使用______;
(4)小明家廚房中有兩包失去標簽的白色固體,分別為食用純堿和食鹽,除了用品嘗的方法外,還可以用廚房中的_____將兩種物質鑒別開來。
(5)小明媽媽刷洗鍋碗時,通常用洗潔精去除油污,這是利用了洗潔精的_____ 作用。
(6)小明處于生長發(fā)育期,為防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的元素__________(填名稱)。
(7)如圖是一種鹽汽水的營養(yǎng)成分表。
①該汽水含人體所需的六大營養(yǎng)素中的____種。
②“鈉118毫克”是指__的質量 (填“鈉單質”或“鈉元素”) 。
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科目:初中化學 來源:蘇省鹽城市阜寧縣2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:選擇題
推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.稀有氣體可做保護氣,可做保護氣的一定是稀有氣體
B.單質是由一種元素組成的物質,由一種元素組成的物質一定是單質
C.性質活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕,鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質不活潑
D.酸能跟堿反應生成鹽和水,能跟堿反應生成鹽和水的物質不一定是酸
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科目:初中化學 來源:山東省2017屆九年級5月中考練兵化學試卷 題型:信息分析題
“垃圾是放錯地方的資源”。請你應用學到的化學知識參與有關廢品收購的實踐活動。
(1)假如你在打掃衛(wèi)生,清理出下列物品:
A.廢紙、 B.礦泉水瓶、 C.易拉罐、 D.霉變的蛋糕、 E.生銹的鐵釘
其中應放入“可回收垃圾箱”的是_______________(填字母);廢品收購人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”,而鐵生銹最厲害,便認為金屬鐵比鋁性質活潑。你認為易拉罐“不生銹”原因是______________________________________________。
(2)廢舊電池中含有汞,如果隨意丟棄,會造成污染,威脅人類健康。汞的元素符號是______,它在常溫下的狀態(tài)是__________。常用的干電池內部填有氯化銨和二氧化錳等物質,若通過分離得到氯化銨,在實驗室需進行的操作是:溶解、過濾和______________;得到的氯化銨在農業(yè)上又可用作___________________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省靖江市2017屆九年級下學期中考模擬測試六(第二次模擬)化學試卷 題型:探究題
某化學興趣小組的同學在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應的實驗時,忘記滴加指示劑,因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應。于是他們對反應后溶液中的溶質大膽提出猜想,進行了以下探究,請你和他們一起完成下列實驗報告。
Ⅰ.定性探究
【提出問題】該溶液中的溶質含有哪些成分?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性。
【猜想與假設】
猜想Ⅰ:溶液中的溶質只有____________;
猜想Ⅱ:溶液中的溶質有CaCl2、HCl;
猜想Ⅲ:溶液中的溶質有CaCl2、Ca(OH)2;
猜想Ⅳ:溶液中的溶質有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。
(1)經過討論,同學們直接得出不合理的猜想是哪一種并說出理由:___________________。
為了驗證余下的哪一種猜想是正確的,同學們又做了以下實驗。
【進行實驗】研究
(2)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量反應后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液 | 溶液不變色 | 猜想Ⅲ不正確 |
②再另取少量反應后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量碳酸鈉 | 有氣泡產生 | 猜想_______正確 |
(3)操作②有氣泡生成的化學方程式為_________________________。
(4)下列曲線能夠表示所做實驗中溶液pH變化趨勢的是________(填序號)。
【反思交流】
(5)要使燒杯內溶液的溶質只含CaCl2,需要除去雜質,其中的一種方法是向燒杯中加入過量的_______________,然后過濾。
Ⅱ.定量探究
(6)興趣小組同學想對本地化工廠排放廢水中的HCl含量進行了測定(不含其他酸性物質)。取廢水5 g,用質量分數(shù)為2%的氫氧化鈣溶液進行中和,如下圖所示。請你計算廢水中HCl的質量分數(shù)。(寫出具體的計算過程)___________
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