(3分)寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式

(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 ;

(2)會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體 ;

(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 ;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

 


①寫出儀器a的名稱  。6)    

②實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  。7)    ;

通常不用碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是  。8)    ;若要制取并收集一瓶CO2,且能使反應(yīng)隨關(guān)隨停,選用的裝置組合是 。9)  (填字母);證明二氧化碳已收集滿的方法是      (10)      。

③實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣時(shí);在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫迅速分解生成氧氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為      (11)      。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率?甲小組探究了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)過氧化氫分解的速率有影響,乙小組進(jìn)行了更深入的探究:溫度是否影響著過氧化氫分解的速率呢?

實(shí) 驗(yàn) 步 驟

現(xiàn)  象

結(jié)  論

取一支試管,加入5mL5%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有冷水的燒杯中;

緩慢有少量

氣泡冒出

 

 

   。13)    

另取一支試管,加入 。12)  

然后把試管放入盛有熱水的燒杯中。

迅速有大量

氣泡冒出

④丙小組用裝置C制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見下表。反應(yīng)結(jié)束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液100g。

加熱時(shí)間/min

0

t1

t2

t3

固體質(zhì)量/g

28.0

23.2

18.4

18.4

(I)組裝裝置C時(shí),下列儀器、用品的組裝順序是 。14)  (填序號(hào))。

a.試管          b.鐵架臺(tái)        c.酒精燈             d.木塊

(II)共制得氧氣的物質(zhì)的量為 。15)  mol。

(III)所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)  。16)   。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷卷(解析版) 題型:選擇題

下表是元素周期表的部分,其中碳元素部分信息缺失,下列有關(guān)該元素認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A.該元素對(duì)應(yīng)原子的質(zhì)子數(shù)為6

B.該元素屬于金屬元素

C.該元素可以組成多種單質(zhì)

D. 該元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)密切相關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)四月調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)在生活中用途廣泛。下列說法錯(cuò)誤的是

A.合成纖維使得衣料的種類更加豐富,美化了人類的生活

B.化肥的施用使農(nóng)作物的產(chǎn)量成倍增長(zhǎng),對(duì)環(huán)境有益無害

C.化學(xué)合成藥物拯救了很多人的生命

D.濫用食品添加劑對(duì)人體有害

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省中山市紀(jì)中三鑫九年級(jí)4月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(10分)A—G是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中,A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,從C→D的反應(yīng)過程中有藍(lán)色沉淀生成,E為白色沉淀。下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。

(1)請(qǐng)寫出化學(xué)式:A ,E ,F 。

(2)寫出D→E的化學(xué)方程式: 。

寫出C→B的化學(xué)方程式: 。

(3)在A→E的反應(yīng)過程中,A與G溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。

(4)C溶液與鐵粉反應(yīng)后,取剩余固體加入鹽酸,沒有氣體放出。請(qǐng)分析:C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H20外,一定存在的物質(zhì)有 ,可能存在的物質(zhì)有 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省中山市紀(jì)中三鑫九年級(jí)4月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

人體健康離不開化學(xué)。下列敘述正確的是

A、鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素

B、健康人體內(nèi)血漿的pH范圍是0.9~1.5

C、香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì),吸煙有害健康

D、為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省中山市紀(jì)中三鑫九年級(jí)4月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

佛山西樵山是嶺南名山,有“天然氧吧”之美譽(yù)。山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子(O2一),被稱為“空氣維生素”。O2一的相對(duì)分子質(zhì)量是

A.16 B.32 C.32g D.33

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是

選項(xiàng)

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作的方法

A

CaO(CaCO3)

溶解、過濾、結(jié)晶

B

CuSO4(H2SO4)

氫氧化鈉溶液

過濾

C

Cu(CuO)

稀硫酸

溶解、過濾、洗滌、干燥

D

CO2(CO)

氧氣

點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市延慶縣初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性質(zhì),被廣泛應(yīng)用于大規(guī)模集成電路生產(chǎn)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域。

(1)氮化鋁(AlN)屬于____________(填序號(hào))。

A.單質(zhì) B.化合物 C.氧化物 D.混合物

(2)氮化鋁(AlN)中氮元素的化合價(jià)為 。

(3)在高溫條件下,氧化鋁、氮?dú)夂吞挤磻?yīng)可制得氮化鋁和一氧化碳。生成的一氧化碳對(duì)空氣有污染,處理該氣體的方法是________________。

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