5.下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的一組是( 。
A.Na2CO3 NaHCO3 HClB.NaCl  AgNO3  HNO3
C.Ca(OH)2  BaCl2  H2SO4D.NaNO3 KCl   NaOH

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、選項(xiàng)中的碳酸根離子和碳酸氫根離子會(huì)與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水而不能共存,故A錯(cuò)誤;
B、氯化鈉中的氯離子會(huì)和硝酸銀中的銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀而不能共存,故B錯(cuò)誤;
C、硫酸根離子會(huì)和鋇離子生成硫酸鋇沉淀,氫離子和氫氧根離子會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)生成水,故C錯(cuò)誤;
D、選項(xiàng)中的三種物質(zhì)之間不會(huì)反應(yīng)生成沉淀、氣體、水,而可以共存,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)溶液(溶劑為水)的說法正確的是( 。
A.一定溫度下,一定量的溶劑中飽和溶液一定是濃溶液
B.一定溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定是稀溶液
C.一定溫度下,一定量的溶劑中不飽和溶液一定是稀溶液
D.一定溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定是濃溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鈣元素在元素周期表中的信息

請回答下列問題(填序號)
(1)A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素得粒子是AB
(2)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子得化學(xué)性質(zhì)相同C
(3)其中屬于陰離子的是B寫出離子符號O2-
(4)D中X=8:從E圖中你獲得的信息有鈣元素的原子序數(shù)為20 (答一條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.堿具有相似的化學(xué)性質(zhì),知識網(wǎng)絡(luò)如圖.

(1)堿具有相似的化學(xué)性質(zhì),其原因是堿溶液中的陰離子都是OH-;
(2)檢驗(yàn)溶液呈堿性有多種方法,如可選用試劑酚酞試液;
(3)可用澄清石灰水將二氧化碳和氧氣鑒別開,鑒別出二氧化碳的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(4)根據(jù)酸堿鹽溶解性表,寫出一種可溶性堿與一種鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.人們希望能較快地溶解某些固體,為達(dá)到此目的你的做法是(1)溶解前先將固研碎;(2)溶解時(shí)攪拌或振蕩;(3)加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.對如表問題和事實(shí)的解釋合理的是(  )
選項(xiàng)問題和事實(shí)解釋
A電解水生成氫氣和氧氣水由氫分子和氧分子組成
B施肥時(shí)氯化銨和熟石灰不能混合施用氯化銨和熟石灰反應(yīng)生成氨氣,降低肥效
C老年人要預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)充適量的鐵
D硫在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶中先加少量水以防止集氣瓶炸裂
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“生活處處有化學(xué)”,以下做法合理的是(  )
A.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥
B.用汽油擦洗衣服上的油污
C.油鍋著火時(shí),可以用水澆滅
D.焚燒廢舊塑料解決“白色污染”問題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.甲醛能防腐,故可用于食品保鮮
B.食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大
C.人體所需的能量全部由糖類和油脂提供,故不需攝入蛋白質(zhì)
D.微量元素對人體健康起著重要作用,故攝入量越多越好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注,下列各組氣體均為氣體污染物的是( 。
A.氮?dú)、二氧化?/td>B.一氧化碳、二氧化碳
C.二氧化硫、二氧化氮D.二氧化氮、二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案