科學家設想宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)——反物質(zhì)，物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會釋放出巨大的能量，在能源研究領域中前景可觀。正電子、負質(zhì)子等都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較，電量相等但電性相反。請推測反碳原子的結(jié)構(gòu)可能是（    ）

A．由6個帶正電荷的質(zhì)子和6個帶負電荷的電子構(gòu)成

B．由6個帶負電荷的質(zhì)子和6個帶正電荷的電子構(gòu)成

C．由6個帶正電荷的質(zhì)子和6個帶正電荷的電子構(gòu)成

D．由6個帶負電荷的質(zhì)子和6個帶負電荷的電子構(gòu)成


B 解析：依題給信息：“它們跟通常所說電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等但電性相反”，再聯(lián)系所學知識碳原子是由6個帶正電荷質(zhì)子和6個帶負電荷的電子構(gòu)成。再由“反物質(zhì)”概念進行遷移、推理可知，反碳原子則是由6個帶負電荷的質(zhì)子和6個帶正電荷的電子構(gòu)成。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


按九年級化學教材（人教版）第111頁圖6-9的裝置（如下圖），取一定量的木炭和CuO的混合粉末進行實驗，實驗前經(jīng)反復檢查該裝置各部分的氣密性，驗明不漏氣。

在實驗前后分別對兩個試管里的物質(zhì)進行了稱量，某次實驗數(shù)據(jù)如下：

反應前的質(zhì)量/g

反應后的質(zhì)量/g

反應前后的質(zhì)量差/g

試管+固體混合物

69.8

65.8

△m1=_________

試管+石灰水

118.8

122.6

△m2=_________

（1）計算反應前后物質(zhì)的質(zhì)量的差值，并填在上表中的空白處。

△m1和△m2的關系在理論上應當是：△m1________（填“＜” “＞”或“＝”）△m2。

（2）本次實驗的實驗結(jié)果與理論結(jié)果是否相符？其原因可能是什么？（請舉出兩種可能的原因）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某同學對蠟燭的燃燒進行探究：

①點燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實驗一。

②再點燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙，用火柴點燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實驗二。

③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實驗三。

（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________。

（2）操作②中，關于白煙的成分，有同學做出了下列猜想：A.白煙是水蒸氣；B.白煙是石蠟固體小顆粒；C.白煙是二氧化碳。你認為上述猜想有道理的是（填序號）____________，理由是________________________________________。

（3）該同學在做實驗一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是（   ）

A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬

D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質(zhì)的原因

（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最______________。x.k.b.1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


（1）甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的殘體在隔絕空氣的情況下就會產(chǎn)生甲烷；而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造。據(jù)報道，科學家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應制造乙醇的新途徑。
①甲烷和乙醇都屬于______（填“混合物”或“化合物”）；
②乙醇的化學式為______；
③甲烷完全燃燒的化學方程式為______。

（2）許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料，罐中所裝的是液化石油氣，它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于       能源（填“可再生”或“不可再生”）；

 若廚房失火時，要移走“煤氣罐”，這是利用了                 原理滅火。

（3）當今社會，隨著汽車用量的急劇增加，能源和環(huán)保問題日趨嚴峻，研究以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫。氫燃料汽車使用過程中發(fā)生反應的化學方程式為                       ；從環(huán)保的角度認為，使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是                          。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的選項是（     ）

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

25 m3的石油氣在加壓裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中

分子間有間隔

B

經(jīng)過加油站常聞到汽油的氣味

分子是運動的

C

100 mL氧氣和100 mL氮氣混合在一起，體積小于200 mL

分子的質(zhì)量非常小

D

加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣

分子是可以再分的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于二甲醚（C2H6O）的說法錯誤的是（    ）
A．由碳、氫、氧三種元素組成

B．1個二甲醚分子是由2個碳元素、6個氫元素和1個氧元素組成

C．1個二甲醚分子中含有9個原子     

D．二甲醚分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


資料一：據(jù)報道，浙西北藏著個聚寶盆，4平方公里范圍的稀土礦含鈧70 t，經(jīng)濟價值超700億元。稀土是國家戰(zhàn)略儲備資源，這次發(fā)現(xiàn)的鈧更能被用在國防、軍工、航天、核能等多個重要方面。

資料二：2012年8月16日“嫦娥一號”從月球返回信息表明，月球中含有豐富3He，同時測了月球上14種元素的含量和分布：K、Th（釷）、U（鈾）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（鈦）、Na、Mn（錳）、Cr（鉻）、Gd（釓）。

請結(jié)合上述材料回答：

（1） “嫦娥一號”從月球返回信息表明，月球中含有豐富He-3原子，它可能成為未來核能的重要原料。He-3原子核內(nèi)        。

A．含有3個質(zhì)子，沒有中子             B．含有2個質(zhì)子，1個中子

C．含有1個質(zhì)子，2個中子              D．含有3個中子，沒有質(zhì)子

（2）鈧元素相關信息如下圖所示。下列說法中，不正確的是        。

A．該元素的元素符號為Sc        

B．該元素屬于金屬元素

C．該元素的原子核外有21個電子 

D．該元素的相對原子質(zhì)量為44.96 g

（3）月球上的3He（3表示相對原子質(zhì)量）蘊藏量巨大，探月的目標之一是探測核聚變?nèi)剂?sup>3He的分布。地球上的氦元素主要以4He形式存在。從原子的構(gòu)成來看，3He、4He兩種原子的_________數(shù)不同，化學性質(zhì)________。“嫦娥一號”另一個目標是探測下列14種元素的含量和分布：K、Th（釷）、U（鈾）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（鈦）、Na、Mn（錳）、Cr（鉻）、Gd（釓）。其中屬于地殼中含量最多金屬是             ；屬于非金屬元素的有_________種。

（4）鈧是一種熔點高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬。鈧（Sc）元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示：

                

圖1                                     圖2

①下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，與圖1化學性質(zhì)相似的是          。

             

A                    B                      C                     D

②圖2所表示的粒子的化學符號是            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


銅元素和鐵元素本質(zhì)的不同，是因為它們的____________不同。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


在混有少量氧化銅的鐵粉中加入鹽酸，反應停止后過濾，取少量濾渣，加入鹽酸，仍有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中肯定含有的物質(zhì)是                       ，

濾液中肯定含有的物質(zhì)的化學式是                        。發(fā)生反應的化學方程式為：                                                              

                                                                       。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案