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 二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以C02和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用C02的成功范例，該反該反應的化學方程式為CO2+2NH3=CO(NH2)2，+H20。請計算：

  （1）尿素中C、0、N、H四種元素的質量比(直接寫出答案)。

   (2)若按上述方法生產120t尿素，可固定的C02的質量為多少。


（1）C、0、N、H四種元素的質量比12∶16∶28∶43∶4∶7∶1

（2）解：設可固定的C02的質量為x

CO2+2NH3=CO(NH2)2+H20

44       60

x        120t

44∶60x∶120t

X88t        

答：略


練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣的成分中體積分數最大的是___     _；人體中含量最高的元素是__    __；

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科目：初中化學 來源： 題型：


常溫下，碘（I2）與鎂化合生成碘化鎂（MgI2），但反應速率很慢，若滴入幾滴水會劇烈反應且形成一股美麗的紫色煙霧，此時水的作用是　，化學方程式為　　，基本反應類型是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室內用塊狀固體碳化鈣制取乙炔（C2H2），該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈，所選發(fā)生裝置最合適的是：

 


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科目：初中化學 來源： 題型：


乙醇（C2H5OH）俗稱酒精，在生產、生活及實驗中用途廣泛。請回答：

（1）乙醇屬于        （填序號）；

①氧化物        ②堿       ③有機物

（2）將少量碘加入酒精中，充分攪拌至碘溶解，酒精在這里可稱作         （填序號）；

①溶液           ②溶劑               ③溶質

（3）己知乙醇不完全燃燒時，產物為二氧化碳、水和一氧化碳�，F有46g乙醇不完全燃燒，經測定生成二氧化碳70.4g。則該反應的化學方程式為                             。

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示，將氣體X和氣體Y同時通入液體Z，最終一定能看到液體變渾濁的是(    )

X

Y

Z

A

H2

N2

水

B

HCl

CO2

石灰水

C

CO2

O2

燒堿溶液

D

HCl

O2

硝酸銀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


請回答下列有關金屬的問題。

(1)鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕?                        

(2)右邊是某探究實驗裝置圖。一段時間后，能觀察到U型管          （填左高右低或左低右高或左右相平）(裝置氣密性良好，且開始時U型管兩端的紅墨水液面相平)

(3)X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產生氫氣，X無變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無變化。請判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序。                    。

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的化學方程式并填空．

（1）碳在過量氧氣中充分燃燒：　　該反應屬于　　（選填“放熱”或“吸熱”）反應．

（2）鋅和稀硫酸反應：　　；反應類型是　　

（3）鹽酸與碳酸氫按反應：　　；明顯的現象是　　

（4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣：　　在發(fā)生裝置的試管口放一團棉花的作用是　　

（5）用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液：　　反應類型是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


在下表欄日空格內，填寫正確的名稱、化學式、類別和加點元素的化合價．

序號

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

名稱

亞硫酸

氦氣

氫氧化鋇

碘酸鉀

化學式

H2SO3

Ba（OH）2

CuO

KIO3

類別

酸

單質

氧化物

鹽

化合價

0

﹣2

+2

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