3．下列圖象有關(guān)量的化趨勢不能正確反映其對應操作的是（　�。�
A．
在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體
B．
向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C．
等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸（足量）反應
D．
等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸（足量）反應

分析 A、向氯化鈣溶液中通入二氧化碳氣體，二氧化碳不能與氯化鈣發(fā)生反應，不會產(chǎn)生沉淀；
B、向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，鹽酸不斷反應氫氧化鈉而使反應后溶液的pH逐漸減小，至鹽酸過量，pH小于7；
C、鎂的活動性比鋅強，鎂與稀硫酸反應比鋅劇烈；等質(zhì)量兩金屬完全反應后，根據(jù)反應的化學方程式可知，鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大于鋅；
D、等質(zhì)量的碳酸鈣與等量的稀鹽酸（足量）完全反應，放出二氧化碳質(zhì)量相等，粉末狀碳酸鈣與鹽酸接觸充分，反應速度比塊狀要快．

解答 解：A、圖示隨通入二氧化碳體積增加沉淀質(zhì)量在增大，與反應事實不符；故A錯誤；
B、圖示隨鹽酸質(zhì)量增加溶液pH不斷減小，與實驗事實相符，故B正確；
C、圖示相同反應時間內(nèi)鎂放出氫氣質(zhì)量大于鋅，表明鎂比鋅活動性強；完全反應后鎂產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大于鋅，與反應事實相符；故C正確；
D、圖示表明，相同時間內(nèi)粉末狀碳酸鈣放出二氧化碳質(zhì)量大于塊狀，且最終二氧化碳質(zhì)量相等，與實驗事實相符；故D正確．
故選A．

點評 此題是化學反應與圖象知識的考查題，結(jié)合反應的過程與圖象情況的走勢聯(lián)系起來是解題的關(guān)鍵所在．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．化學實驗題

（1）儀器B的名稱是錐形瓶．
（2）寫出用KClO3與MnO2的混合固體制取O2的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，需用到的儀器是ADFG（寫字母，可多選），那么除此之外還需要用到的儀器是酒精燈．
（3）實驗室制取CO2的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）實驗室常用塊狀固體電石（主要成分是CaC2）與水反應制取乙炔，該反應劇烈，速度較快，為了節(jié)約化學藥品，則應選擇的發(fā)生裝置是H（填字母），通常情況下乙炔（C2H2）是一種無色、無味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體，若要收集較純凈的乙炔氣體，則應將氣體從d（填a、b、c、或d）通入．
（5）將CO2和O2通入圖L進行分離，最終得到的氣體是A．
A．CO2、O2  B．CO2   C．O2   D．O2、H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．防火、滅火、自救等安全知識是每個人都應該了解的生活常識．下列做法錯誤的是（　�。�
A．乘坐公共交通工具攜帶酒精
B．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C．液化氣著火，首先迅速關(guān)閉液化氣罐閥門
D．火場逃生時在有煙霧的地方匍匐前進

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．如圖是實驗室制備氣體的常用裝置，請回答下列問題．

（1）A裝置中長戲頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止氣體從長頸漏斗逸出．
（2）請從上述裝置中選出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置：AD或AF或BD或BF（填字母），該反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）用D裝置收集二氧化碳時，檢驗氣體收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶中口，若木條熄滅，證明已收集滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．對下列各主題知識的整理完全正確的是（　�。�
 
A		環(huán)境保護 
B		生活常識
廢舊電池--隨意丟棄
工業(yè)污水--處理后排放		防煤氣中毒--室內(nèi)放一盆水
人體缺鐵--引起缺鐵性貧血
 
C		化學反應類型 
D		性質(zhì)與用途
鹽酸和石灰水混合--中和反應
一氧化碳還原氧化鐵--置換反應		甲烷有可燃性--用作燃料
活性炭有吸附性--用于凈化水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某金屬冶煉廠的工業(yè)廢渣中含有泥沙和某些單質(zhì)，其中單質(zhì)含有銅、鋅和少部分硫．現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進行處理，主要流程如圖所示：

（1）在廢氣A中，一定含有的有害氣體是SO2（填化學式）．操作①的操作名稱是過濾．
（2）溶液D中含有的溶質(zhì)是ZnSO4、CuSO4和H2SO4（填化學式）．
（3）寫出加入Zn后發(fā)生的化學方程式（寫出其中之一即可）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．取四份20℃時一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液，分別進行如下實驗后，所得結(jié)論正確的是（　�。�
A．保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
B．保持溫度不變，加入10g硝酸鉀后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
C．保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，硝酸鉀的溶解度增大
D．降溫至10℃時，硝酸鉀的溶解度減小

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．乙醇（C2H5OH）是可再生資源，其燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，該化學方程式中，不存在的物質(zhì)種類是（　�。�
A．單質(zhì)B．非金屬氧化物C．鹽D．有機化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．為了證明石灰石中含有碳酸鹽及探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學設計了如圖所示的實驗：

（1）寫出石灰石與稀鹽酸反應的化學方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）用注射器注入稀鹽酸，一段時間后，可觀察到1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實驗現(xiàn)象是第2處紫色石蕊溶液變紅．
（3）當觀察到現(xiàn)象：石灰石表面有氣泡產(chǎn)生，3處石灰水變混濁．證明石灰石中含有碳酸鹽．
（4）將燃燒的鎂帶伸入到盛有二氧化碳的瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末．該反應的化學方程式為：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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