下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 微粒觀：水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

B. 轉(zhuǎn)化觀：氧氣和水在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C. 結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的，故二者的性質(zhì)相同

D. 守恒觀：1g硫在2g氧氣中燃燒生成3g二氧化硫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

如圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖．

①A處現(xiàn)象為_(kāi)_______________，涉及的反應(yīng)方程式為_(kāi)_______________；B處現(xiàn)象為_(kāi)_____________，涉及的反應(yīng)方程式為_(kāi)______________．

②該裝置存在的主要問(wèn)題是________________，改進(jìn)的具體措施是____________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 3.1 氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)用途的敘述，正確的是（ ）

①氧氣易溶于水，使得魚(yú)能在水中生存；

②氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作糧食和食品倉(cāng)庫(kù)的保護(hù)氣；

③氧氣能支持燃燒，所以可用作火箭的高能燃料；

④由于稀有氣體有惰性，所以常用作保護(hù)氣．

A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 3.1 氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的描述，不正確的是（　　）

A.液氧通常儲(chǔ)存在藍(lán)色的鋼瓶?jī)?nèi)

B.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)非�；顫姷臍怏w

C.在通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體

D.氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 第5章 燃料 單元測(cè)試 題型：填空題

選擇正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

(1)用托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì)時(shí)，物質(zhì)要放在托盤(pán)天平的______；

(2)點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都要先______，再點(diǎn)燃；

(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先______；

(4)用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是______(填“俯視”、“仰視”或“保持水平”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 第5章 燃料 單元測(cè)試 題型：單選題

以下有關(guān)描述中屬于二氧化碳物理性質(zhì)的是（　�。�

①常溫下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體

②密度比空氣大

③可溶于水（體積比1：1）

④部分與水反應(yīng)生成碳酸

⑤可以使澄清的石灰水變渾濁

⑥二氧化碳不支持燃燒，常用作滅火劑

⑦二氧化碳沸點(diǎn)-78.5℃

⑧固態(tài)二氧化碳俗稱(chēng)干冰，常用作制冷劑。

A. ①②③ B. ①②③⑦ C. ①②③⑦⑧ D. ②③⑦⑧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 第5章 燃料 單元測(cè)試 題型：單選題

一定條件下，能與二氧化碳反應(yīng)的是

A. 木炭 B. 一氧化碳 C. 氧化銅 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究 題型：單選題

某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　�。�

A.提出問(wèn)題 B.猜想與假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.獲得結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

對(duì)比實(shí)驗(yàn)就是將所要研究的因素設(shè)置為變量，同時(shí)控制對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的其它因素完全相同，在“一異多同”中做對(duì)比分析，得出結(jié)論。

（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)A探究的是_____；

（2）實(shí)驗(yàn)B中，裝熱水的燒杯里品紅溶解擴(kuò)散的速率更快，從分子的角度可解釋為_(kāi)____；

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)C驗(yàn)證人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同：

①發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)____；

②若向呼出的氣體樣品中滴加8滴澄清石灰水，則應(yīng)向空氣樣品中滴加_____滴。

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