化學(xué)與我們生活息息相關(guān),下列說法正確的是( )
A. 煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生能源
B. 食用加碘食鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大
C. 深埋丟棄廢舊電池不會造成水土污染
D. 缺鐵會引起貧血,食用單質(zhì)鐵可補充血液中的鐵元素
B 【解析】 A、化石燃料是不可再生的燃料,故錯誤; B、人體缺碘易患甲狀腺腫大,故食用加碘食鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大,正確; C、深埋丟棄廢舊電池會因重金屬造成水土污染,故廢舊電池不能掩埋,防止水體污染,故錯誤; D、缺鐵會引起貧血,人體不能直接將鐵單質(zhì)吸收,故錯誤。故選B。科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
草木灰是常見的農(nóng)家肥,其主要成分是碳酸鉀(K2CO3),其化學(xué)性質(zhì)與純堿相似。下列說法正確的是
A. 草木灰的使用既實現(xiàn)了變廢為寶,還起到改良酸性土壤的作用
B. 草木灰與碳酸氫銨混合后使用,肥效更佳
C. 可以通過冷卻熱飽和溶液的方法從草木灰中分離碳酸鉀
D. 向草木灰中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明其含有碳酸鹽
A 【解析】 A. 草木灰的主要成分是K2CO3,K2CO3顯堿性,所以草木灰的使用既實現(xiàn)了變廢為寶,還起到改良酸性土壤的作用,正確;B. 草木灰與碳酸氫銨混合會發(fā)生反應(yīng)生成氨氣而降低肥效,錯誤;C. 草木灰中含有一些不溶性的固體物質(zhì),從草木灰中分離碳酸鉀的實驗操作順序為:溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,錯誤;D. 碳酸鹽、碳酸氫鹽都能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省阜新市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是
A. 揮發(fā)性 B. 不穩(wěn)定性 C. 可燃性 D. 腐蝕性
A 【解析】 物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì),物質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)。 常見的物理性質(zhì)包括顏色、氣味、狀態(tài)、溶解度、熔沸點、揮發(fā)性等,常見的化學(xué)性質(zhì)包括可燃性、助燃性、毒性、氧化性、還原性,脫水性和腐蝕性等。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省銅仁市2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡答題
酸、堿、鹽、燃料等是我們學(xué)過的重要物質(zhì),請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:
(1)稀鹽酸能除鐵銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),寫出稀鹽酸除銹反應(yīng)方程式______________,溶液的酸堿性,對生活、生產(chǎn)及人類的生命活動具有重要意義,把pH______為酸雨;
(2)現(xiàn)有:火堿溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、CuSO4溶液、稀硫酸,從以上5種物質(zhì)中選出一種堿與一種鹽反應(yīng)并寫出化學(xué)方程式__________________。
(3) 天然氣是一種重要的燃料,其主要成分為甲烷(CH4)。某課外興趣小組同學(xué)對甲烷在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物進行探究。
①提出假設(shè): A同學(xué)假設(shè)只生成CO2,B同學(xué)假設(shè)只生成H2O,有同學(xué)認(rèn)為A、B同學(xué)的假設(shè)都不完全正確,請你提出合理的猜想__________________________。
②實驗驗證: 為了驗證你的猜想,可以將甲烷完全燃燒的產(chǎn)物依次通過__________進行檢驗(填物質(zhì)名稱)。
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 小于5.6 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 生成水和二氧化碳, 無水硫酸銅、澄清石灰水 【解析】 (1)稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;pH5.6的雨水叫酸雨; (2)幾種物質(zhì)中的堿是氫氧化鈉,氫氧化鈉可以與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)方程...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省銅仁市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)3個氧氣分子 _________;(2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物 _________;
(3)燒堿的化學(xué)式為 _________;(4)帶兩個正電荷的銅離子 _________;
3O2 H2O NaOH Cu2+ 【解析】 (1)氧分子是雙原子分子,表示為O2,若要表示多個氧分子,在O2前加上數(shù)字表示分子的個數(shù),故3個氧氣分子表示為3O2; (2)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,化學(xué)式是H2O ; (3)燒堿是氫氧化鈉,化學(xué)式為NaOH; (4)離子是在原子或原子團的右上角用數(shù)字加上正負(fù)號來...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學(xué)試卷 題型:綜合題
碳酸鎂晶須(MgCO3·nH2O,n = 1~5的整數(shù))是一種新型吸波隱形材料中的增強劑。
(查閱資料)(1) MgCO3·nH2O微溶于水;
(2) MgCO3·nH2O在230℃時開始失去結(jié)晶水, 400℃以上時開始分解生成三種氧化物。
I.合成碳酸鎂晶須
步驟:①配制一定溶度的MgSO4溶液和NH4HCO3溶液;②量取一定量的NH4HCO3溶液于容器中,攪拌并逐滴加入MgSO4溶液,控制溫度50℃,反應(yīng)一段時間;③用氨水調(diào)節(jié)溶液pH至9.5,放置1h后,過濾、洗滌、干燥得碳酸鎂晶須產(chǎn)品。
(1)步驟①配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的MgSO4溶液所需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、______________;
(2)步驟②反應(yīng)的溫度控制在50℃,較好的加熱方法是__________;
(3)氨水、硫酸鎂、碳酸氫銨三者反應(yīng),除生成MgCO3·nH2O沉淀外,同時生成的產(chǎn)物還有______________;
(4)檢驗沉淀已洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌的濾液,滴入_________,若無沉淀說明已洗滌干凈。
(5)干燥得碳酸鎂晶須產(chǎn)品溫度不能過高,目的是______________。
II.測定產(chǎn)品MgCO3.nH2O中的n值
(方案一)將碳酸鎂晶須放入A裝置中加熱(儀器和裝置如下圖所示),回答下列問題:
(6)上述裝置的連接順序為_____(按氣流方向,用接口字母表示),其中B處的長玻璃導(dǎo)管的作用是__________,C裝置的作用是__________。
(7)加熱前先通入N2排盡裝置中的空氣,然后稱取C、D的初始質(zhì)量。再次連接好裝置,邊加熱邊通入N2,此時通入N2的作用是_____________。
(8)若B裝置中無殘留物。裝置C反應(yīng)前后質(zhì)量差為m1,裝置D反應(yīng)前后質(zhì)量差m2 。根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),確測定n值, n=___(用含m1、m2的代數(shù)式表示)。
(9)有同學(xué)提出上述連接好的裝置仍不夠完善。需要在D裝置的后面連接下圖裝置,目的是________________,否則測得n值會________(“偏大”、“偏小”、“無影響”) 。
(方案二)
稱量100g碳酸鎂晶須放入如下圖所示的廣口瓶中,加入水,滴入稀硫酸與晶須反應(yīng),生成的CO2被過量NaOH溶液吸收,在室溫下反應(yīng)4~5h,反應(yīng)后期將溫度升到30℃,最后,燒杯中的溶液加入已知濃度的鹽酸恰好完全反應(yīng),測得CO2的總量;重復(fù)上述操作2次。
(10)氫氧化鈉吸收二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________;
(11)圖中氣球的作用是__________________;
(12)上述反應(yīng)后期要升溫到30℃,主要目的是______________;
(13)設(shè)3次實驗測得每100 g碳酸鎂晶須與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2平均值為ag,則n值為_______(用含a的代數(shù)式表示);
(14)稱取100g上述晶須產(chǎn)品進行熱重分析,熱重曲線如圖2,則該條件下合成的晶須中,n=_______(寫出過程)。
量筒水浴加熱(NH4)2SO4 BaCl2溶液防止晶體失去結(jié)晶水a(chǎn)→e→d→b→c冷卻氣體吸收二氧化碳?xì)怏w生成的二氧化碳和水完全被C、D裝置吸收、防止倒吸22m2/9m1 防止空氣中的二氧化碳進入C裝置,影響實驗結(jié)果偏小2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 緩沖作用使廣口瓶內(nèi)水中溶解的CO2充分逸出,并被NaOH充分吸收(4400-84a)/18a 1 【解析】 (1)根據(jù)配制溶液...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學(xué)試卷 題型:多選題
下列圖象與對應(yīng)實驗不符合的是
A. 圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸
B. 圖②表示向等質(zhì)量的鋅、鐵粉末中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
C. 圖③表示向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液
D. 圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
BD 【解析】 A、pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),生成中性物質(zhì),堿性不斷減弱至恰好反應(yīng)時pH=7,再滴加鹽酸酸性會不斷增強,但不可能達(dá)到pH=1,正確;B、等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng),由于橫坐標(biāo)是加入鹽酸的體積,斜率應(yīng)該相同,因為是在金屬中滴加相同質(zhì)量的酸,產(chǎn)生氫氣的斜率只和滴加鹽酸的速率有關(guān),與圖象不一致,錯誤;C、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學(xué)試卷 題型:單選題
共享單車為了方便我們綠色出行,夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是
A. 分子體積變大 B. 分子質(zhì)量變大 C. 分子數(shù)目變大 D. 分子間的間隙變大
D 【解析】 夏天溫度高,分子間的間隔要增大,分子運動速率加快,會使輪胎發(fā)生爆胎,故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省2017屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)這四種基本反應(yīng)類型中,反應(yīng)前后元素化合價一定改變的是( )
A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
C 【解析】 對于一個化學(xué)反應(yīng)來說反應(yīng)前后元素的化合價可能會發(fā)生改變,四種基本的反應(yīng)類型中有的反應(yīng)前后元素化合價一定會改變,有的一定不會改變,有的可能會改變。 A、化合反應(yīng)前后元素的化合價可能會發(fā)生改變,對于有單質(zhì)參加的化合反應(yīng),反應(yīng)前后元素的化合價一定會發(fā)生改變,錯誤;B、分解反應(yīng)前后元素的化合價可能會發(fā)生改變,對于有單質(zhì)生成的分解反應(yīng),反應(yīng)前后元素的化合價一定會發(fā)生改變,錯誤...查看答案和解析>>
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