課外興趣小組的同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬(都不是銀)的活動(dòng)性順序,做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);
(2)把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,在Y的表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是(  )
分析:根據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其運(yùn)用,排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,排在前面的金屬(除鉀、鈣、鈉外)可將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
解答:解:由題意可知,X加入稀酸產(chǎn)生氫氣,故X的活動(dòng)性強(qiáng)于氫,而Y加入酸不反應(yīng),故Y的活動(dòng)性比氫弱;Y加入硝酸銀溶液,有銀析出,故Y活動(dòng)性強(qiáng)于銀,而Z無(wú)變化,故z的活動(dòng)性比銀弱,總結(jié)得活動(dòng)性:X>H>Y>Ag>Z.所以:
A、由于Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,在Y的表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化.故A錯(cuò)誤;
B、由于Z放入硝酸銀溶液中,Z沒(méi)有變化.說(shuō)明z的金屬活動(dòng)性小于銀,故B錯(cuò)誤;
C、把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng).Y金屬活動(dòng)性小x.故C錯(cuò)誤;
D、由上述分析可知,金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱是X>Y>Ag>Z.故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的判斷,解此類題時(shí)就利用能否與酸反應(yīng),得出金屬與氫的活動(dòng)性的相對(duì)強(qiáng)弱,另利用能否置換出金屬,得出與該金屬活動(dòng)性的相對(duì)比較,最后再進(jìn)行排序,得出正確結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

課外興趣小組的同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬(都不是銀)的活動(dòng)性順序,做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);
(2)把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,在Y的表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是
 

A、X>(H)>Z>Y        B、X>Y>Z        C、Y>Z>X>Ag         D、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年廣東省珠海市文園中學(xué)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

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(1)把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);
(2)把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,在Y的表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是( )
A.X>(H)>Z>Y
B.X>Y>Z>Ag
C.Y>Z>X>Ag
D.X>Y>Ag>Z

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課外興趣小組的同學(xué)為探究X、Y、Z三種金屬(都不是銀)的活動(dòng)性順序,做了以下實(shí)驗(yàn):(1)把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);(2)把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,在Y的表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱排列正確的是…………………………………………………………………………………………………………………(     )

A、X >(H)>Z >Y        B、X>Y>Z        C、Y>Z> X>Ag         D、                  

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A、X >(H)>Z >Y     B、X>Y>Z>Ag   C、Y>Z> X>Ag  D、X>Y> Ag > Z[來(lái)

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