下列關(guān)于金屬材料的說法不正確的是　　

A. 常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜

B. 銅有良好的導電性，常用于制作導線

C. 純鋁的硬度大于硬鋁鋁合金

D. 金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì)，某興趣小組進行如下實驗。

（實驗一）將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接，小電珠發(fā)光。

（實驗二）取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應，實驗記錄如下：

鋅

銅

鉻

銅

稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)

5%

5%

15%

15%

反應現(xiàn)象

少量氣泡

無現(xiàn)象

許多氣泡

無現(xiàn)象

（實驗三）金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學電池裝置，觀察到銅片表面有氣泡(H2)，小電珠發(fā)光。

(1)實驗一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有____________性；

(2)鉻與稀硫酸反應生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣，反應的化學方程式是______________________________________；該反應屬于________________(填基本反應類型)反應；

(3)要判斷三種金屬活動性強弱，必須在實驗二的基礎(chǔ)上增補一個實驗才能得出結(jié)論，其實驗內(nèi)容是把粗細、長短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中，觀察放出氣泡的快慢；

(4)金屬活動性強弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的，不會因某個實驗而改變。下列關(guān)于實驗三分析正確的是______(填序號)。

A．銅的金屬活動性變得比鋅強

B．銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應

C．該裝置將化學能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中化學 來源：重慶市區(qū)2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料，是世界上已發(fā)現(xiàn)的最輕、最堅硬的納米材料。下列對該材料描述錯誤的是（　�。�

A. 具有可燃性

B. 具有導電性

C. 一定條件下可還原氧化銅

D. 常溫下化學性質(zhì)很活潑

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

某化學探究小組用鹽酸與大理石的反應來研究影響反應速率的因素。實驗溫度為、；大理石有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格，每次實驗取用含碳酸鈣的大理石10g；所用鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為、，每次實驗鹽酸的用量為假設(shè)、的鹽酸的密度均為；大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應。

（提岀假設(shè)）鹽酸與大理石反應的反應速率與所用鹽酸的質(zhì)量分數(shù)、大理石規(guī)格、反應溫度有關(guān)。

（實驗設(shè)計與實施）完成以下實驗設(shè)計方案并實驗

實驗

編號

大理石

規(guī)格

鹽酸的

質(zhì)量分數(shù)

完全反應

的時間

實驗目的

25

粗顆粒

160

實驗和探究同體積下鹽酸質(zhì)量分數(shù)對該反應劇烈程度的影響。

實驗和探究溫度對該反應劇烈程度的影響。

Ⅲ實驗和探究大理石規(guī)格對該反應劇烈程度的影響。

______

______

______

210

35

粗顆粒

60

______

______

______

100

從實驗和可以得出的實驗結(jié)論是：______。

含碳酸鈣的大理石中，含有碳酸鈣的質(zhì)量為______g。

碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式為______；若中的大理石與過量稀鹽酸充分反應，能生成二氧化碳的質(zhì)量為______只列計算式，已知碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為100，二氧化碳的相對分子質(zhì)量為。

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應結(jié)論的是　　

實驗操作

A

想收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩

塑料瓶變癟

CO2能與水反應

B

把燃著的木條插入某瓶無色氣體中

木條熄滅

該瓶中氣體可能是二氧化碳

C

把MnO2加入過氧化氫溶液中

快速產(chǎn)生氣泡

MnO2能增加O2的產(chǎn)量

D

稱量銅粉在空氣中加熱前后的質(zhì)量

加熱后的質(zhì)量比原來銅粉的質(zhì)量大

該化學反應不遵守質(zhì)量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

海南島是“中國西瓜之鄉(xiāng)”，種植的西瓜，硒的含量高，色澤好、糖分高，被農(nóng)業(yè)部認證為國家級“無公害農(nóng)產(chǎn)品”和“綠色食品”。這里的“硒”指的是( )

A. 原子 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 元素

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是　　

A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 空氣中氧氣含量的測定實驗中，可以將紅磷換成木炭

C. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是化學反應

D. 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，是可燃物

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科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市賽罕區(qū)2019屆九年級第一學期化學期末調(diào)研考試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途既與其物理性質(zhì)有關(guān)，又與其化學性質(zhì)有關(guān)的是

A. 用石墨制作鉛筆 B. 用煤作燃料

C. 用金剛石切割玻璃 D. 用氦氣充填探空氣球

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科目：初中化學 來源：浙江省寧波市余姚市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

歸納總結(jié)是學習科學的一種方法。請結(jié)合小明同學對堿的四點化學性質(zhì)的歸納圖回答下列問題（箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應的物質(zhì)）。

（1）堿溶液有相似的化學性質(zhì)，是因為堿溶液中都含有______（填化學符號）。

（2）請幫小明補充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應物質(zhì)是______（選填“酸”、“堿”或“鹽”）

（3）氫氧化鈉暴露在空氣中變質(zhì)的化學方程式為______。

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